H 2.3 lezen - les 2/3 - interviewverslag / tekstopbouw

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Hoofdstuk 2.3

• Vandaag ronden hoofdstuk 2.3 af.

Doelen van hoofstuk 2.3

Ik kan een informatieve tekst herkennen

Ik kan verschillende soorten interviewverslagen herkennen

Ik kan  de functie van de inleiding en het slot benoemen

Ik kan het samenvattend tekstverband herkennen

Tekstdoelen

• informeren
• overtuigen
• activeren
• amuseren
  
  

Ezelsbrug: een tekstdoel is altijd een werkwoord!

Informatieve tekst

informatieve tekst

Feitelijke informatie:

beschrijving van iets wat echt gebeurd is.

informatie die je kunt vinden in naslagwerken of een leertekst

uitleg die je kunt uitvoeren, zoals een handleiding

informatie over dingen die in werkelijkheid bestaan

Een informatieve tekst is een tekstsoort

voorbeelden

nieuwsbericht

sportverslag

handleiding

schoolboektekst

interviewverslag

Dit zijn dus de tekstvormen!

het interviewverslag

1. letterlijk interviewverslag

2. samenvattend interviewverslag

letterlijk interviewverslag

Je schrijf de antwoorden uit als je het interview hebt opgenomen. 

Je zet de antwoorden in een logische volgorde.

Vaak in de directe vorm: vraag – antwoord

Je laat woorden weg die storend zijnof niet kloppen

voorbeeld

samenvattend interviewverslag

Een samenvattend interviewverslag is een verslag waarin de vragen zijn verwerkt. 

De vragen zijn dan niet letterlijk gesteld.

Je vat de antwoorden samen en je kunt deze afwisselen met citaten.

voorbeeld

Aan de slag

. Samen lezen tekst 1 (samenvattend interviewverslag)

. Wie ga je interviewen? Welke drie vragen ga je stellen?

Klaar? Maak opdracht 2/3 af en begin met opdracht 6 t/m 8

Doelen van hoofstuk 2.3

Ik kan een informatieve tekst herkennen (les 1)

Ik kan de twee soorten interviewverslagen herkennen (les 2)

Ik kan  de functie van de inleiding en het slot benoemen

Ik kan het samenvattend tekstverband herkennen

Hoofdstuk 2.3 - les 3

Ik kan  de functie van de inleiding en het slot benoemen

Ik kan het samenvattend tekstverband herkennen

Waar denk je aan bij tekstopbouw?

Tekstopbouw: de inleiding

inleiding gebruik je om

- aandacht te trekken

- het onderwerp te benoemen of te omschrijven

- de aanleiding te noemen

- de centrale vraag te stellen

- een mening te geven

- een samenvatting te geven

Tekstopbouw: het slot

conclusie

samenvatting
advies

vooruitblik

Signaalwoorden: met andere woorden, kortom, samenvattend, dus...

LET OP: een slot zit alleen in een tekst met een 3-deling en nooit in een 2-deling (zoals een nieuwsbericht > inleiding + middenstuk).

Samenvattend tekstverband

Bij een samenvattend tekstverband wordt er door de schrijver samengevat wat er eerder in de tekst geschreven is. 

Welke signaalwoorden zouden er passen bij een samenvattend tekstverband?

Samenvattend tekstverband

 Signaalwoorden:
Kortom  - Om kort te gaan - Samenvattend - Al met al

Voorbeeld 1: Kortom, als je totaal buiten adem raakt moet je even een seintje geven. De coopertest kan best pittig zijn voor de eerste keer.

Voorbeeld 2: Al met al was het een leuke eerste schooldag.

Herhalen hoofdstuk 2.3

Heb je alle lesstof een beetje kunnen onthouden deze week?

We doen een testje.

Wat weet je nu over informatieve teksten?

Wat weet je nu over een interviewverslag?

Wat weet je nu over de functie van een inleiding?

Wat weet je nu over de functie van het slot?

Wat weet je nu over het samenvattend tekstverband?

Aan de slag

. Inleiding schrijven bij bekende Nederlander (opdracht 4)

> maandag gaan jullie elkaar feedback geven     10 min

. Hoofdstuk 2.3: Maken opdracht 9 t/m 11     10 min

. Klaar? Werk aan EXTRA LEZEN 1.3 resterende tijd