Mijn wens mijn grens

Mijn wens mijn grens
1 / 35
next
Slide 1: Slide
KunstBuitengewoon secundair onderwijs

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Mijn wens mijn grens

Slide 1 - Slide

Lichaamscarrousel
- binnen- en buitenkring 
- oefening over eigen grenzen aanvoelen 
- soort aanraking wordt geprojecteerd
- Je bespreekt samen of jullie die aanraking zien zitten. 



Slide 2 - Slide

Lichaamscarrousel
- Doe niks tegen je zin.
- Veroordeel je klasgenoten niet, als ze een aanraking niet zien zitten.
- Wees steeds respectvol.

Slide 3 - Slide

Geef elkaar een stevige handdruk.

Slide 4 - Slide

 Geef elkaar een zoen op de wang.

Slide 5 - Slide

Geef elkaar een knipoog.

Slide 6 - Slide

Doe even neuze – neuze.

Slide 7 - Slide

Geef elkaar een schoudermassage.

Slide 8 - Slide

Leg je partners haar even goed.

Slide 9 - Slide

 Streel elkaars gezicht.

Slide 10 - Slide

 Ga op elkaars schoot zitten.

Slide 11 - Slide

Geef elkaar een knuffel van 10 seconden.

Slide 12 - Slide

Geef elkaar een zoen op de wang.

Slide 13 - Slide

Geef elkaar een zoen in de hals.

Slide 14 - Slide

Nabespreking lichaamscarrousel
- Je beantwoordt enkele stellingen rond de lichaamscarrousel met ja of neen.
- Je beantwoordt enkele open vragen rond de lichaamscarrousel.

Slide 15 - Slide

Vond je het moeilijk om aan te geven of je een aanraking niet wilde?
JA
NEE

Slide 16 - Poll

Was je het vaak eens met je partner of je een aanraking wilde of niet?
JA
NEE

Slide 17 - Poll

Zag je soms eerst een aanraking wel zitten en voelde je je achteraf toch ongemakkelijk?
JA
NEE

Slide 18 - Poll

Zou je bepaalde aanrakingen met een andere persoon wel uitgevoerd hebben?
JA
NEE

Slide 19 - Poll

Welke twee à drie aanrakingen waren voor jou helemaal geen probleem?

Slide 20 - Open question

Waarom vind je een bepaalde aanraking lastig?

Slide 21 - Open question

Waarom vind je andere aanrakingen fijn?

Slide 22 - Open question

Hoe laat je merken dat je een aanraking niet leuk vindt?

Slide 23 - Open question

Hoe merk je bij een ander dat die een aanraking fijn vindt?

Slide 24 - Open question

Stellingenspel: aanrakingen
- Je leest enkele beschrijvingen van aanrakingen. 
- Je duidt met een emoji aan hoe je je bij deze aanraking voelt: je vindt het (helemaal) niet leuk, het boeit je niet, je vindt het (erg) leuk.

Slide 25 - Slide

Eén van je vriend(inn)en is aanhankelijk: die komt steeds dicht bij je staan, raakt je vaak aan en leunt vaak tegen je aan.
😒🙁😐🙂😃

Slide 26 - Poll

Eén van je ouders vraagt een kus van je voor je naar school vertrekt.
😒🙁😐🙂😃

Slide 27 - Poll

Je leerkracht geeft je een schouderklopje bij het teruggeven van een goede toets.
😒🙁😐🙂😃

Slide 28 - Poll

Je raakt op een fuif aan de praat met iemand. Jullie beginnen flirterig te dansen met elkaar en plots legt die persoon een hand op je onderrug/achterwerk.
😒🙁😐🙂😃

Slide 29 - Poll

Je broer/zus komt je elke dag een knuffel geven, als je bij je vrienden staat.
😒🙁😐🙂😃

Slide 30 - Poll

Je leerkracht komt bij je om een vraag tijdens een toets te beantwoorden, waardoor jullie schouder aan schouder staan.
😒🙁😐🙂😃

Slide 31 - Poll

De bus is overvol, waardoor je tussen twee mensen gekneld zit.
😒🙁😐🙂😃

Slide 32 - Poll

Eén vriend van je ouders komt op bezoek en legt diens arm over je heen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 33 - Poll

Mijn lief zegt ...
- Je zit in een kring met 3-4 leerlingen.
-  Je neemt om de beurt een kaartje. 
- Je leest de stelling voor en kiest een andere leerling uit om op deze stelling te reageren. 
- Binnen de groep bespreek je of je deze reactie wel / niet volgt.

Slide 34 - Slide

Mijn lief zegt ...
- Wees respectvol naar je medeleerlingen toe. 
- Je luistert en veroordeelt de ander niet.

Slide 35 - Slide