28/3/2025 - Unité 4 - Grammaire I (aller) & Écouter

Bonjour B1B!
Assieds-toi et prends tes affaires: ton livre, ta trousse et ta pochette.





Et ton sac par terre!
1 / 19
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Bonjour B1B!
Assieds-toi et prends tes affaires: ton livre, ta trousse et ta pochette.





Et ton sac par terre!

Slide 1 - Slide

Introductie - Spreken
Wat wordt er van je verwacht?
  1. Je luistert naar de persoon die praat in stilte.
  2. Je doet wat er van de docent verwacht wordt: oplettend en stil.
  3. Fouten maken mag altijd: je oefent de taal en niks gaat altijd perfect.

Slide 2 - Slide

Le planning
Aan het einde van de les:
  1. heb je een aantal Franse vragen beantwoord als opwarmer.
  2. heb je de opdrachten van het werkwoord aller nagekeken en gecontroleerd.
  3. kun je het werkworod aller gebruiken in korte Franse zinnen.
  4. heb je de Franse onregelmatige werkwoorden herhaald.

Slide 3 - Slide

Nakijken: Grammaire
  • Pak je etui en je werkboek erbij op pagina 18-19. 
  • Goed antwoord? Geef jezelf een krul!
  • Antwoord niet goed? Geen zorgen! Schrijf het goede antwoord erbij en leer van jezelf.


Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Le planning
Aan het einde van de les:
  1. heb je een aantal Franse vragen beantwoord als opwarmer.
  2. heb je de opdrachten van het werkwoord aller nagekeken en gecontroleerd.
  3. kun je het werkworod aller gebruiken in korte Franse zinnen.
  4. heb je de Franse onregelmatige werkwoorden herhaald.

Slide 7 - Slide

Wat kan je na dit hoofdstuk?
  1. Een vlog begrijpen waarin David thuis is.
  2. Een tekst begrijpen over waar leerlingen wonen.
  3. Werkwoord aller herkennen en vervoegen.
  4. Gesprekken over routebeschrijving en kamers begrijpen.
  5. In het Frans praten over je huis en je kamer.
  6. Je kent de woordjes die hierbij horen F-N.

Slide 8 - Slide

Grammaire
  • Maak opdracht 8D, 8E & 8F op pagina 19-20.
  • Individueel of met degene naast je.


  • Help elkaar eerst voordat je de docent vraagt om hulp.
  • Eerder klaar? Begin met het doornemen van de woordenlijst "Apprendre 4 & 6 - Écouter & Parler" op pagina 36.
timer
10:00

Slide 9 - Slide

Le planning
Aan het einde van de les:
  1. heb je een aantal Franse vragen beantwoord als opwarmer.
  2. heb je de opdrachten van het werkwoord aller nagekeken en gecontroleerd.
  3. kun je het werkwoord aller gebruiken in korte Franse zinnen.
  4. heb je de Franse onregelmatige werkwoorden herhaald.

Slide 10 - Slide

Bonjour B1B!
Assieds-toi et prends tes affaires: ton livre, ta trousse et ta pochette.





Et ton sac par terre!

Slide 11 - Slide

Introductie - Spreken
Wat wordt er van je verwacht?
  1. Je luistert naar de persoon die praat in stilte.
  2. Je doet wat er van de docent verwacht wordt: oplettend en stil.
  3. Fouten maken mag altijd: je oefent de taal en niks gaat altijd perfect.

Slide 12 - Slide

Le planning
Aan het einde van de les:
  1. heb je een aantal Franse vragen beantwoord als opwarmer.
  2. herken je de verschillende uitspraken tussen het Franse en Nederlandse alfabet.
  3. kun je deze verschillen gebruiken om namen in het Frans te spellen.
  4. kun je een gesprek begrijpen over iemand die de weg wijst.

Slide 13 - Slide

Vocabulaire
timer
10:00
Opdracht in stilte:
  1. Neem Apprendre 4&6 door op pagina 36.
  2. Maak opdracht 10 op pagina 21.

  • Zelfstandig, in stilte.
  • Deze woorden gaan terugkomen in de opdrachten die je in de les gaat maken.
  • Hoe meer je er weet, hoe makkelijker de opdrachten worden!

Slide 14 - Slide

Écouter / Parler
  • Lees Exercice 11 voor jezelf. (pagina 22)
  1. Na het lezen: 1x klassikaal luisteren.
  2. Na het luisteren: Bespreken van de opdracht.
  3. Na het bespreken: In duo's opdracht 11C spreken.

Slide 15 - Slide

Le planning
Aan het einde van de les:
  1. heb je een aantal Franse vragen beantwoord als opwarmer.
  2. herken je de verschillende uitspraken tussen het Franse en Nederlandse alfabet.
  3. kun je deze verschillen gebruiken om namen in het Frans te spellen.
  4. kun je een gesprek begrijpen over iemand die de weg wijst.

Slide 16 - Slide

Écouter
  • Lees Exercice 12 voor jezelf. (pagina 22)
  1. Na het lezen: 1x klassikaal luisteren.

Slide 17 - Slide

Écouter
  • Maak opdracht 13 op pagina 22-23.
  • Individueel, tenzij je samen luistert.
  • Praten mag op fluisterniveau.

  • Help elkaar eerst voordat je de docent vraagt om hulp.
  • Eerder klaar? Begin met het doornemen van de woordenlijst "Apprendre 4 & 6 - Écouter & Parler" op pagina 36.

Slide 18 - Slide

Les devoirs
Voor dinsdag 1 april  2025, 3e uur:
  • Lr: Apprendre 4&6, p 36.
  • Hh: Apprendre 1&2, p 35.
  • Mk: Opdr. 13&14. p 23.


Lr = leren, Mk = maken, Hh = herhalen








Slide 19 - Slide