T4 - Fictie - Gezamenlijk lezen - Les 2: Dat stomme boek

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Het verhaal van deze week is een fragment uit: 

Lees de achterflap op de volgende dia! 

Dat stomme boek 

• Open dit document 
• We gaan een fragment van Dat stomme boek lezen. 
• Let goed op! Je kunt de beurt krijgen! 
• Geen toegang of les gemist? Alles staat op Magister.Me!  
• Na het lezen volgen de vragen! 

Ivan en zijn moeder reageren heel verschillend op het verdwijnen van Ivans vader. Leg dat uit.

Ivans moeder zegt: 'Je moet me helpen, jij bent nu de man in huis.' Wat bedoelt ze met die opmerking?

Ivan zegt:'...dan kon ik weer gewoon een jongen zijn...'. Wat bedoelt Ivan hiermee?

Aan het einde van het fragment lees je over een foto in de gang. Wie staat er op de foto, denk je?

Wat voor iemand is Ivans vader, denk je? Beschrijf hem in twee zinnen.

Stel je voor dat het perspectief bij Ivans vader zou liggen, zodat je weet wat hij denkt en voelt. Zou je dan een positiever of negatiever beeld hebben, denk je? Waarom?

Dit boek gaat over problemen in een familie. Over families waar alles goed gaat wordt veel minder geschreven. Waarom is dat, denk je?

Het 'genre' familie herken je in de bibliotheek aan het plaatje hiernaast. Beschrijf wat je ziet.

Vind je dit plaatje ook geschikt voor Dat stomme boek?
Waarom (niet)?

Wat vind jij van dit fragment? Kies uit:
moeilijk - kinderachtig - leerzaam - ontroerend - saai - schokkend - spannend - zielig - anders, namelijk...

Zou jij het hele boek willen lezen?
Waarom (niet)?

Bekijk deze kamers. Wie zou hier kunnen wonen?

Schrijfopdracht - Dat stomme boek

Kies één van de twee slaapkamers. Beschrijf een dag of gebeurtenis uit het leven van de bewoner. zorg ervoor dat je de karaktereigenschappen en uiterlijke kenmerken van de bewoner in het verhaal verwerkt. Gebruik voor jouw verhaal ten minste 250 woorden. Zoek een passende afbeelding van de bewoner bij jouw verhaal. 

Dit staat allemaal ook in Magister.Me