07-10-2024

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

07 octobre 2024

BEN/LIENE 

SIMON/MIRTHE SPRONK 

INDRA/WESSEL

JOY/TIEMEN

BOAZ/ EVIE

MYRTHE.R/XANDER

MAE/DASHA

TOM/BENTE

JURJEN/LUCIE

 LIAM/SUZE 

INGMAR/ANNEMIEKE 

QUINN/TESSEL

Ga met je maatje zitten en leg je huiswerk op tafel

Programme & objectifs 

1. Kunnen jouw tekst structuren en zelf verbeteren/corrigeren (toets vraag). 

2. Kunnen, in een korte tekst, informaties (snel) vinden (toets vraag).

3. Weten in het kort wie Jeanne d'Arc is (toets vraag).

(be) schrijven

Structuur (heb je deze 3 vragen beantwoord?) 

WIE IS MIJN BF ?  

SINDS WANNEER ?

WAAROM ?

Je moet letten op (lees je tekst opnieuw en controleer die) 

- De juiste werkwoorden kennen en gebruiken 
- Geslachts- en aantal  overeenkomsten tussen onderwerpen, zelfstandige naamwoorden, bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden
- Nuttige nauwkeurige woordenschat 
- Signaalwoorden om je tekst te structureren

Tips: houd je zinnen kort  als je over iets twijfelt .

Onderwerp + werkwoord + aanvulling

Mon ami a 14 ans. Il aime le sport.

Probeer de 7 fouten in deze tekst te vinden 

Mon meilleure amie c'est Yoda. 

Yoda est 900 ans.

Yoda c'est un Jedi. Il aime mangé. 

Avec elle, je fais du sabre laser (laserzwaard).

Yoda est mon ami parce que c'est une intelligente personne.

Probeer de 7 fouten in deze tekst te vinden 

Mon meilleure amie c'est Yoda. > geen "e" Yoda is een jongen

Yoda est 900 ans.  > in het frans zeg je niet ik ben maar "ik heb 12 jaar "

Yoda c'est un Jedi. Il aime mangé. > "er" moet  omdat infinitief na een vervoegd werkwoord "hij houdt van eten"

Avec elle, je fais du sabre laser (laserzwaard). > "lui" is de juiste mannelijke aanvullende persoonlijke voornaamwoorden

Yoda est mon ami parce que c'est une intelligente personne. >  il est  &  "Intelligente" is een regelmatige B.V hij komt na het Z.N

Histoire de France

(XVe)

- XIV-XVème siècle = Guerre entre l'Angleterre et la France : "La guerre de 100 ans."

3 raisons : 

1. Rollo 911, slag bij Hastings 1066

2. geen mannelijke erfgenaam (FR)

3. economische invloed op het Kanaal

- Un personnage special et d'une certaine importance : "Jeanne d'Arc"

1337

1453

Jeanne d'Arc (1412-1431)

Lezen met aandacht = decoderen

(Denken, delen, uitwisselen) 

- Lees de tekst op P 34 alleen (denken)

- Onderstreep samen met jouw buurmaan alle woorden die jullie begrijpen omdat ze als Engels klinken en schrijf de Nederlandse vertaling op. (delen)

- Ik vraag elke groep om een woord te geven (uitwisselen)

Wat denken jullie dat "guerre" betekent?

Wat denken jullie dat "mort" betekent?

Lezen en informatie vinden

1. Wanneer werd Jeanne d'Arc geboren? 
2. Voor wie Jeanne d'Arc vocht?
3. Wie executeerde Jeanne d'Arc?
   
4. Hoe werd ze geëxecuteerd?

Doelen bereikt?

1. Kunnen jouw tekst structuren en zelf verbeteren/corrigeren (toets vraag).

2. Kunnen, in een korte tekst, informaties (snel) vinden (toets vraag).

3. Weten in het kort wie Jeanne d'Arc is (toets vraag)