5V week 45

• Frans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Programme

Toets bespreken

Production écrite

Quiz: dag van de Franse taal 

Production écrite

Stencil

Vocabulaire

Structuur

Connecteurs

Verbanden (zie ook leesvaardigheid!)

Exercice

Prenez une carte

Lisez à haute voix la question

Jetez le dé

Répondez, selon le dé, en employant une des expressions suivantes:
1= parce que, 2= à cause de, 3= donc, 4= alors,
5= pour, 6= c'est pourquoi

Exemple

Tu prends le train? et le dé marque 3 (donc)

Oui, je prends le train, donc j'arriverai à 11 heures.

Wat komt er allemaal kijken bij schrijfvaardigheid?

1. inhoud bedenken

2. inhouden ordenen

3. inhoud formuleren

(Bijna) alle vaardigheden komen samen...

Deelvaardigheden:

1. spelling

2. woordenschat

3. grammatica

4. tekststructuur

Vocabulaire

Zie stencil + blz. 9/10 in Manuel

Structuur

Introduction

Développement

- Argument 1 + exemple

- Argument 2 + exemple

- Argument 3 + exemple

Conclusion

Samen argumenten bedenken

Les devoirs

Meenemen leesvaardigheidsbundel (roze boekje) + herhalen werkwoorden avoir/etre/faire/aller in 5 tijden

Vertaal in het Frans: hij zou gaan

Imparfait of passé composé?

1. D'habitude, je faisais de la natation deux fois par semaine.
2. D'habitude, j'ai fait de la natation deux fois par semaine.

IMPARFAIT. Wat zijn de juiste uitgangen van de imparfait?

1. ai, as, a ons, ez, ont
2. ais, ais, ait, ions, iez, aient
3. is, ais, ait, ions, iez, aient
4. a, ez, ont, ais, et

Vertaal naar het Frans: wij zullen zijn

Vertaal in het Frans: ik heb gehad

Vertaal in het Frans: jij was

Vertaal in het Frans:
Ik zou doen

1. Je ferai
2. Je ferais
3. Je ferait
4. Je feras

Ibrahim, 20 ans, surfeur

1: militaire schepen, verwoeste flats/gebouwen, gehavende surfplanken

2: B

3: B

4: wel, wel

Les devoirs

Meenemen naar de les van 17/11: stencil schrijfvaardigheid + werkboek

Bestudeer mc bundel veelvoorkomende woorden in de vraagstelling + signaal woorden

Leer H3 examenidioom (F-N!!)