Les 2 Vooroordelen

1 / 35
next
Slide 1: Slide
BurgerschapMBOStudiejaar 1

This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Startklaar 
       
       Pak je Chromebook/ laptop voor je
       Start je Chromebook/ laptop op
       Log in op www.lessonup.app 
       Stop je telefoon in je tas of in je jas
      
timer
2:30

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Slide 3 - Video

This item has no instructions

Wat heeft de video te maken met
het onderwerp van de les?

Slide 4 - Mind map

Het filmpje  laat goed zien waarom we  onze vooroordelen moeten vergeten. Ras, religie, huidskleur of handicap: als het op liefde aankomt, maakt het allemaal niet uit. Liefde kent geen labels




Welkom








Les 2: Erkennen en bespreekbaar maken als het gaat om labels, vooroordelen en stereotypen. 


Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Labels

Slide 6 - Slide

This item has no instructions



Labels





Ik heb de labels volledig willekeurig opgeplakt en mag je nu weer van je hand afhalen​


Waarom? Puur om een reactie uit te lokken! ​

We bekijken waarom wij als mensen zo graag ‘labelen’ en wat voor gevolgen dat kan hebben.
Daarnaast bespreken we ook wat voor impact het kan hebben op die van anderen.

​​



Slide 7 - Slide

https://www.lessonup.com/nl/lesson/4fKLoKRCh2N3RnXeb/mGC6sjrN7RN5YrxMs

sportief
creatief
gedreven
gemakzuchtig
leergierig
Bescheiden



Laat de studenten eerst individueel nadenken over labels. 
Wat voel je?
Bespreek het daarna klassikaal. Misschien is er iemand die iets wil delen. 
Wat weet je over labels en vooroordelen eigenlijk?

Slide 8 - Mind map

Een vooroordeel is een mening over een individu of een groep mensen die op niks (of weinig) gebaseerd is. Vooroordelen hebben we allemaal. We baseren ze bijvoorbeeld op het feit dat iemand man of vrouw is. Of op het feit dat iemand een minderheid is.
Vooroordelen zijn meestal negatief. Ze kunnen veel invloed hebben op hoe we ons gedragen tegenover bepaalde mensen. En welke verwachtingen we van ze hebben.​



Labels






Een vooroordeel is een mening over een individu of een groep mensen die op niks (of weinig) gebaseerd is. 
Vooroordelen hebben we allemaal. We baseren ze bijvoorbeeld op het feit dat iemand man of vrouw is. Of op het feit dat iemand een minderheid is.

Vooroordelen zijn meestal negatief. Ze kunnen veel invloed hebben op hoe we ons gedragen tegenover bepaalde mensen. En welke verwachtingen we van ze hebben.​


Slide 9 - Slide

This item has no instructions



Filmpje +
vragen

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Video

This item has no instructions



Filmpje +
vragen








  1. Wat zou dit filmpje met vooroordelen te maken kunnen hebben?
  2. Mag je zeggen dat een groep mensen een crimineel is?
  3. Als iemand uit jouw vriendengroep crimineel is, maakt dat dan jou ook crimineel?
  4. Als iemand van een andere vriendengroep crimineel is, maakt dat anderen uit zijn groep dan ook crimineel?

Slide 12 - Slide

hokjes denken, snelle oordeel, in- en out groep, wij/zij denken, indelen in groepen, etc.

In deze les gaan we het hebben over vooroordelen en wat weet jij ervan..

Heeft iedereen vooroordelen?
Ja
Nee

Slide 13 - Poll

This item has no instructions



Stellingen





Eens?               = staan
Oneens?           = zitten

Slide 14 - Slide

This item has no instructions



Stelling 1 




DE GROEPEN WAARTOE IK BEHOOR,WORDEN IN NEDERLAND GEZIEN ALS POSITIEF.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions


Stelling 2



MIJN AFKOMST OF ACHTERGROND
ZORGT ER SOMS VOOR DAT IK MINDER
KANSEN IN HET LEVEN HEB.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions



Stelling 3




IK WORD VAAK IN EEN HOKJE GESTOPT,
WAARIN IK ME NIET THUIS VOEL.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions


Stelling 4



ALS MENSEN EEN NEGATIEF BEELD VAN
MIJ HEBBEN, DAN WEET IK WAT IK KAN
DOEN OM DAT TE VERANDEREN.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions



Hoe bevooroordeeld ben jij?
 





Ga naar: https://www.eo.nl/programmas/het-grote-hokjes-experiment/test

en doe de test. 

Slide 19 - Slide

https://onderhuids.nl/test-jezelf/#


Evaluatie
 





  • Hoe was het om de test te doen?
  • Welke uitslag heb je en wat vind je hiervan?
  • Had je die uitslag verwacht?
  • Wat zegt die uitslag volgens jou?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Persoonlijke ervaring
Wat betekent het voor iemand als er vooroordelen over hem/haar zijn? 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Video

This item has no instructions

Persoonlijke ervaring
Herken je iets in dit verhaal bij iemand uit je omgeving of bij jezelf? Welke vooroordelen hoor je terug? ​

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions




Aan de slag





Ga naar: teams

Maak opdracht 2
In deze opdracht ga je aan de slag met het onderwerp vooroordelen

Slide 25 - Slide

This item has no instructions




Afsluiting 




Wat vonden jullie ervan? ​

Meldpunt binnen de school​
Volgende week…

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Bronnen
https://www.storiesthatmove.org/nl/lesmaterialen/filmpjes/discriminatie-verkennen/
https://kazernedossin.eu/wp-content/uploads/2021/11/lespakket_Anti-discr_NL.pdf
Opdracht: https://maatschappijleerkernteam1.jouwweb.nl/onderwerp-4-discriminatie/opdracht-3-vooroordelen-1
Opdracht:
https://www.youtube.com/watch?v=alWGgrYDA58
https://www.criticalmass.nl/werkvormen-uitdeklas/
https://onderhuids.nl/test-jezelf/#
https://www.eo.nl/artikel/vooroordelen-en-overeenkomsten-centraal-in-het-grote-hokjesexperiment
https://www.lessonup.com/nl/lesson/5emxa2kxZffeB4tZR/iX6sC2cyXxsj2wmm6

https://docplayer.nl/13374032-Vooroordelen-waar-komen-die-vandaan.html
https://ookikbennederlands.tumblr.com/
Opdracht: nuactueel.noordhoff.nl/campagne-sire-iedereen-wil-laten-zien-dat-zijn-mening-klopt/
https://www.cocamsterdam.nl/amsterdam/nieuwe-campagne-gemeente-amsterdam-tegen-discriminatie
https://www.amnesty.nl/content/uploads/2017/10/AI-17-10-Discriminatie_DEF.pdf?x90970
Vliegende Panters: https://www.youtube.com/watch?v=7j9WgCsoazQ

Slide 27 - Slide

This item has no instructions




Welkom





Ik heb de labels volledig willekeurig opgeplakt en mag je nu weer van je hand afhalen​


Waarom? Puur om een reactie uit te lokken! 
Iedere dag gebruiken we hokjes om mensen in te plaatsen. Dat doen we allemaal. Soms kloppen deze, maar soms ook niet.

Allochtonen jongeren hebben vaak te maken met vooroordelen en worden in een hokje geduwd. Ze worden  anders behandeld omdat ze in de ogen van sommige mensen een bedreiging zijn voor de veiligheid. Zo worden ze bijvoorbeeld met criminaliteit verbonden.  



Slide 28 - Slide

Iedere dag gebruiken we hokjes om mensen in te plaatsen. Dat doen we allemaal. Soms kloppen deze, maar soms kunnen bepaalde uitspraken, ongeacht de intentie, bot en bekrompen overkomen.

Slide 29 - Video

Bespreek klassikaal de (mogelijke) gevolgen van hokjesdenken, positief en negatief



Filmpje 
+ vragen
  1. In welke vakken stonden de mensen aanvankelijk?
  2. Vind je het ongepast om mensen in vakken te plaatsen? Waarom wel? Waarom niet?
  3. Zijn er vakken die je zou schrappen of zou je eerder vakken toevoegen? Verduidelijk je antwoord.
  4. Zou jij eerlijk durven antwoorden ( = naar voren stappen) op alle vragen van de spelbegeleider? Leg uit.
  5. Zijn er vragen die je ongepast vindt?
  6. Wat denk je dat het uiteindelijke doel is van dit spel?

Slide 30 - Slide

Waarom plakken wij als maatschappij zo graag labels op mensen en wat zou er gebeuren als we dat niet deden...
Stereotiepe beelden heeft iedereen, ze worden gebruikt om grappen mee te maken, dat is niet perse erg. Je doet aannames op basis van uiterlijk en gedrag, hoe iemand praat bijvoorbeeld. Je kunt gelijk hebben op bepaalde punten, je hebt je intuïtie niet voor niks, maar je weet nog lang niet alles over iemand. Houd je vast aan je stereotiepe beelden, dan kan het gevolgen hebben: als je het beeld dat je van een groep hebt op een individu plakt. Check of dat wat je over iemand denkt klopt. Ga verder dan de eerste indruk.


WAT VIND JIJ?




Ga naar: https://ookikbennederlands.tumblr.com/

  1. Herken je iets in deze foto's bij iemand uit je omgeving of bij jezelf? 
  2. Welke vraag/opmerking jij wel eens hebt gehad die je heel vreemd of kwetsend vond?
  3.  Gun jij mensen een tweede indruk?

Slide 31 - Slide

 Dat iemand er ‘Hollands’ of ‘Marokkaans’ uitziet betekent niet dat deze persoon dit aspect van zijn identiteit zelf als belangrijkste bestempelt.
Vragen
  1. Hoe was het om de test te doen?
  2. Welke uitslag heb je en wat vind je hiervan?
  3. Had je die uitslag verwacht?
  4. Wat zegt die uitslag volgens jou?

Slide 32 - Slide

This item has no instructions



Filmpje 
+ vragen



Welke pop wijzen de kinderen aan bij de vraag:
Wie is het slimst?
Wie is het stoutst?
Wie krijgt de meeste straf?
Wie is de baas?
Wie haalt de hoogste cijfers?

Hadden jullie dit verwacht?
Waar denken jullie dat dit door komt?

Slide 33 - Slide


Onbewust word je door allerlei factoren om je heen beïnvloed als het gaat om vooroordelen. Je leefomgeving, je opvoeding, de normen en waarden die
je hebt meegekregen, je vrienden, et cetera.

https://burgerschapmbofierschool.jouwweb.nl/
https://npokennis.nl/longread/7752/hoe-bewust-ben-jij-je-van-je-vooroordelen
https://www.criticalmass.nl/werkvormen-uitdeklas/
https://www.criticalmass.nl/user-files/uploads/2023/05/Handleiding-Impliciete-Associaties.pdf
https://npokennis.nl/longread/7752/hoe-bewust-ben-jij-je-van-je-vooroordelen
https://www.amnesty.nl/content/uploads/2017/07/MBO-DOCHAND-totaal.pdf?x44743



Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Ik word vaak in een hokje gestopt, waarin ik mij niet thuis voel.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 35 - Quiz

This item has no instructions