Belangrijke Data en Aanmelding MBO

Mentorles Belangrijke Data en Aanmelding MBO

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je belangrijke data begrijpen en het proces van aanmelding voor MBO onderwijs uitleggen.

Wat weet je al over belangrijke data en aanmelding MBO?

Toetsweek klas 3 (3, 4 en 5 april)

Deze toetsweek vindt plaats op 3, 4 en 5 april voor klas 3. Bereid je voor op de toetsen en maak een studieplanning.

Hoe gaat het met de mobieltjes

Bespreking van het gebruik van mobiele telefoons in de schoolomgeving. Herinner de studenten aan de schoolregels met betrekking tot mobiel gebruik.

Hoe gaat het met het wegwerken van de sterretjes?

Dit verwijst naar het wegwerken van onvoldoendes of tekorten. Moedig de studenten aan om hulp te zoeken bij vakken waarin ze moeite hebben.

Diploma-uitreiking

Deze slide kan worden gebruikt om het belang van de diploma-uitreiking te benadrukken en de studenten aan te moedigen om hun beste inspanningen te leveren.

Toetsweek

Bespreking van de aankomende toetsweek en het belang van goede voorbereiding. Moedig de studenten aan om vragen te stellen en hulp te zoeken indien nodig.

Belangrijke Data

Bespreking van de belangrijke data zoals einde P7/P3, rapportbesprekingen, inschrijving herkansingen, etc.

Rondvraag

Deze slide kan worden gebruikt om vragen van studenten te beantwoorden of om feedback te verzamelen over de les en de genoemde onderwerpen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.