Jaarplannen - HoGent

Jaarplannen in het secundair
Evi Duyck
1 / 37
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeHoger onderwijs

This lesson contains 37 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Jaarplannen in het secundair
Evi Duyck

Slide 1 - Slide

1. Introductie
  1. Evi Duyck
  2. Afgestudeerd 2021-2022
  3. Educatieve Bachelor Secundair onderwijs (aardrijkskunde-gezondheidsopvoeding)
  4. Leerkracht aardrijkskunde 1ste graad - Atheneum Gentbrugge (sinds set '22) (19u)
  5. Leerkracht 'module' economie en organisatie - Atheneum Gentbrugge (2u)
  6. Leerkracht Burgerschap (2u)

Slide 2 - Slide

Verloop van de 'les'
  1. introductie/ kennismaking
  2.  onderwijs in de actualiteit
  3.  eindtermen --> jaarplan in realiteit
  4. jaarplan opstellen - 2 manieren
  5. Interactieve (GIS) tools in de les
  6. ervaringen als starter, tips en tricks

Slide 3 - Slide

2. Onderwijs in de actualiteit

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Moraal van het verhaal
Doelstellingen regering:
- minder en beter uitgewerkte eindtermen 
- meer ruimte om te excelleren (elke lln)
- meer ruimte voor leerkrachten


Slide 6 - Slide

3. Eindtermen en jaarplannen in realiteit

Slide 7 - Slide

Leerplannen
  1. Doelgericht: overzicht van de leerdoelen en competenties 
  2. Langetermijnperspectief: behandelen een hele onderwijsperiode (bijvoorbeeld een schooljaar of een leerfase).
  3. Flexibiliteit: minder gedetailleerd; ruimte voor interpretatie door de docent.
  4. Overkoepelend: vaak opgesteld door een onderwijsinstelling of overheid.
  5. Inhoudelijk breed: bevat kerndoelen, vaardigheden, en algemene richtlijnen voor het vakgebied.
  6. Vastgelegd kader: basis waar scholen en docenten hun eigen invulling aan geven.
Jaarplan
  1. Uitvoeringsgericht: gericht op hoe de leerdoelen in de praktijk worden bereikt.
  2. Kortetermijnperspectief: zoals een specifiek schooljaar of semester.
  3. Gedetailleerd: bevat een specifieke tijdsplanning, lesonderwerpen en activiteiten.
  4. Docentgericht: meestal door de lera opgesteld.
  5. Praktisch gericht: focus op lesplannen, toetsen, projecten, en evaluatiemomenten.
  6. Operationeel plan: Richt zich op de dagelijkse organisatie van het onderwijsproces.

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

4. Jaarplan opstellen

Slide 10 - Slide

Jaarplan
Mijn school (AGB):
- Vroeger: 'jaarplannen' Smartschool.
- Vervolgens: jaarplannen in een eigen document (zie voorbeeld).
- Nu: jaarplannen via de 'planner' in Smartschool.


Slide 11 - Slide

Jaarplannen in Smartschool 
Via "Jaarplannen":
  • Verouderd.
  • Gekoppeld aan 'schoolagenda' 
Via "Planner"
  • NIEUW
  • Duurzaam 
  • Handig communicatiemiddel

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

5. Interactieve (GIS) tools in de les

Slide 14 - Slide

Digitale technologiën
  • Niet enkel de modernisering reeds bekende software.
  • Meer inzetten op kennismaking met nieuwe software.
  • Vakinhoudelijk + algemeen
  • Stage = de leerschool.

Slide 15 - Slide


A
Ik ken dit en heb dit al gebruikt.
B
Ik ken dit niet en heb dit nog niet gebruikt.
C
Ik heb hier al van gehoord.

Slide 16 - Quiz

Wordwall
Wordwall is snel één van de populairste apps aan het worden om interactief lesmateriaal te bouwen, en snel! Vooral oefenspelletjes.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide


A
Ik ken dit en heb dit al gebruikt.
B
Ik ken dit niet en heb dit nog niet gebruikt.
C
Ik heb hier al van gehoord.

Slide 19 - Quiz

Quizizz
Quizizz is dé tegenhanger van Kahoot, maar het beloont niet alleen de snelste en sterkste leerlingen. Je quizt namelijk op eigen tempo en met allerlei spelelementen.

Slide 20 - Slide


A
Ik ken dit en heb dit al gebruikt.
B
Ik ken dit niet en heb dit nog niet gebruikt.
C
Ik heb hier al van gehoord.

Slide 21 - Quiz

PADLET
Padlet laat je een digitaal bord maken waarop leerlingen samen berichten, foto's, audio en video op kunnen plaatsen.

Zo kan je samen discussiëren over materiaal dat iedereen voor zich heeft.

Slide 22 - Slide


A
Ik ken dit en heb dit al gebruikt.
B
Ik ken dit niet en heb dit nog niet gebruikt.
C
Ik heb hier al van gehoord.

Slide 23 - Quiz

SLIDESgo!
Gratis bloedmooie sjablonen voor Powerpoint en Google Slides.

Zoek op trefwoorden om relevante thema's te vinden. Je geeft hiermee je presentaties een erg professionele look, toch is het weinig moeite.

Slide 24 - Slide


A
Ik ken dit en heb dit al gebruikt.
B
Ik ken dit niet en heb dit nog niet gebruikt.
C
Ik heb hier al van gehoord.

Slide 25 - Quiz

ChatGPT
Dé AI-app waar iedereen het over heeft. Geef een instructie en ChatGPT geeft een correct antwoord. Van eenvoudige vragen tot volledige teksten.

Slide 26 - Slide

Interactieve (GIS) kaarten
  • Curieuzeneuzen Vlaanderen - Resultatenkaart 
  • Verkeerscentrum - Dagelijkse files
  • Vlaams Verkeerscentrum: Verkeerssituatie
  • Mobiscore.be
  • Geological Society (sohttps://www.geolsoc.org.uk/Plate-Tectonics)

Slide 27 - Slide

6. Ervaring(en) als starter, tips en tricks

Slide 28 - Slide

Het start met...solliciteren
Waar?:
  1. Via de school zelf, eventueel een stageschool
  2. Via de vdab (later dit jaar meer)
  3. Via het net (GO-->gojobbeurs - mei/juni)
Begin hier tijdig aan!
Ga voor een school die bij je past!
--> eerste indruk = belangrijk! 

Slide 29 - Slide

Tips om je sneller 'thuis' te voelen
  1. Ga tijdens de pauzes naar de lerarenkamer en praat.
  2. Eerste indruk = belangrijk, maar blijf jezelf.
  3. Omring je door positieve collega's.
  4. Maak deel uit van de gewoontes vb. vrijdag --> cafeetje.
  5. Enthousiasme = aanstekelijk!
  6. Durf te vragen!
  7. Je bent NOOIT alleen!
  8. Opstart/ startersmomenten (nieuwe leerkrachten)

Slide 30 - Slide

Wat met die lesvoorbereidingen
- Persoonlijke keuze
- Realiteit = niet zo uitgebreid
- Ervaren collega's = geen voorbereiding bij zich 
- Ik --> lesfasen + werkvormen + verloop. 
Doelstellingen --> Planner + toetsen en taken.

Slide 31 - Slide

Klasmanagement, mijn tips (als starter)
  1. Probeer het uit!
  2. Vraag tips aan collega's
  3. Niet alles werkt, niet alles werkt altijd
  4. Wees consequent
  5. Geef de boodschap mee + vertel waarom
  6. Straffen en belonen (langer blijven vs. vroeger stoppen)
  7. Blijf jezelf
  8. Het is oké om te zeggen dat het niet oké was
  9. !! Laat het los (vrijd lesu 7)

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Gesprekken met ouders
- Veel contact met ouders
- Objectiviteit
- Luister naar de ouder
- Non-verbale lichaamshouding
- Samen oplossingen zoeken
- School steunt jou altijd

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

Slide 37 - Slide