H6.2 Bevolking en cultuur

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo lwoo, g, t, mavo
• Leerjaar 2

H6.2 Bevolking en cultuur

Wat gaan we doen?

• Kennis ophalen 
• Uitleg: Bevolking en cultuur in China 
• Opdrachten maken 
• Afsluiting les  

Kennis activeren

Hoe komt het dat de Chinese bevolking ongelijk is verspreid?

- natuurlijke reden

- economische reden 

Lesdoelen 

Aan het einde van de les: 

• Kan jij in je eigen woorden vertellen hoe de Chinese Communistische Partij in China regeert.
• Weet jij wat verchinezen inhoudt 
• Weet jij hoe de eenkindpolitiek werkt én welke gevolgen dit voor de bevolking heeft 

China 

• Is communistisch  
• Bij communisme bepaalt de regering wat mensen en bedrijven wel en niet mogen doen
• Bijvoorbeeld:  verboden om Westerse muziek te luisteren en T-shirts dragen 

Na 1980 kreeg het land meer vrijheid: mensen en bedrijven mogen nu wel producten maken voor de wereldhandel --> China is in een korte tijd een rijk land geworden. 

De Commuistische Partij is nog steeds de baas 

https://schooltv.nl/video-item/democratie-in-china-van-dictatuur-naar-volksvertegenwoordiging

Verchinezen 

• China doet er alles aan om één cultuur te krijgen. 
• Dit doen zij door Han-Chinezen te stimuleren door in gebieden te gaan wonen waar veel minderheden wonen. 
• Daarnaast vervolgen zij mensen --> Oeigoeren 

Culturen in China

• 92% Han-Chinees 
  Leven volgens de Chinese gewoontes en normen.
  Spreken Mandarijn.
• 56 minderheden. 8% van de bevolking. 
  Zij hebben een eigen cultuur.
  Soms een zelfbestuur (autonoom)
  Voorbeelden: Tibetanen en Oeigoeren. 

Bevolking in China 

• China heeft 1,4 miljard inwoners
•  China was vroeger arm, met veel grote gezinnen. 
  
• Om dit probleem op te lossen kwam de overheid 30 jaar geleden met de eenkindpolitiek

Gevolgen eenkindpolitiek

• Bevolking heeft minder jonge mensen (om aan het werk te gaan)
• Grote groep oude mensen =vergrijzing

Aan de slag! 

Wat: maken 1 (1c overslaan), 2, 3, 4, 5 en 6 
Wie: je mag met je directe buur samenwerken
Hoe: fluistertoon 
Tijd: rest van het lesuur 
Vraag?: vraag eerst aan je buur 

Klaar?: maak begrippenkaartjes of een woordweb van H6.1, H6.2 en H6.3 

Opdracht 4 volgend filmpje bekijken: 
https://youtu.be/P8-e_PIB17E

Opdracht 6 volgend filmpje bekijken: https://youtu.be/1VLX3YE5O9E