This lesson contains 13 slides, with interactive quiz and text slides.
Items in this lesson
Welkom HV1N
Slide 1 - Slide
Lesdoel
aan het eind van de les:
- weet je wat een verhaal spannend maakt.
Slide 2 - Slide
Lesprogramma
- Welkom en introductie (5 min)
- Project Angstzweet (35 min)
- Afsluiting en vooruitblik (5 min)
Slide 3 - Slide
Terugblik
- indirecte rede en indirecte rede
- aanhalingstekens, komma, dubbele punt
- vraag over punt binnen of buiten aanhalingstekens
Slide 4 - Slide
De man fluisterde: "Ik kan niet meer".
A
leestekens/hoofdletters zijn goed geschreven
B
leestekens/hoofdletters zijn verkeerd geschreven.
Slide 5 - Quiz
Punt binnen of buiten aanhalingstekens?
Als een zin eindigt met een of meer aangehaalde zinnen, dan staat de slotpunt van de (laatste) aangehaalde zin binnen de aanhalingstekens. Er komt geen extra punt na de aanhalingstekens om de volledige zin af te sluiten. Dat geldt ook als de aangehaalde zin onderbroken wordt :
'Ik wist', benadrukte hij, 'dat we je er geen plezier mee zouden doen.'
Als een zin eindigt met een citaat dat geen hele zin is, dan wordt het citaat niet afgesloten met een punt. In dat geval wordt er wel een punt na het aanhalingsteken geplaatst om de volledige zin af te sluiten.
Als de citaatzin aan het begin van de volledige zin staat, krijgt hij geen punt. Tussen het citaat en het vervolg staat bij voorkeur een komma. 'Ik ga liever met de trein', zei Maria.
Slide 6 - Slide
Waar ben je?
Wat ruik/voel/zie/hoor je?
Wat gaat er door je heen?
Wat zeg je?
Gil je?
Of krijg je geen woord over
je lippen?
Bibber je?
Of ga je heel snel praten om
de stilte te verbreken?
Wat maakt het verhaal spannend?
Slide 7 - Slide
Wat maakt dit verhaal spannend?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Schrijf je grootste angst op
waar ben je?
wat ruik je / voel je / zie je / hoor je?
wat gaat er door je heen?
wat zeg je? gil je of krijg je geen woord over je lippen?
bibber je? ga je heel snel praten?
timer
5:00
Slide 10 - Slide
Groepswerk
Luister naar alle angstverhalen/nachtmerries
Kies uit je groepje de ergste angst of nachtmerrie
Vul aan met elementen uit de andere verhalen
Terugkoppeling
timer
10:00
Slide 11 - Slide
Spanning ontstaat door...
informatie die achtergehouden wordt
personage die verandert tijdens het verhaal
versnelling
vertraging
een tikkende klok (bom, computer, ...)
cliffhanger
open plekken of spannende ruimte
actie of karakter/dialoog
Slide 12 - Slide
Lesdoelen gehaald?
Wat maakt een verhaal spannend?
Huiswerk: lees het verhaal 'Een ongelukkig tijdstip', Opdracht: markeer een tekstgedeelte waarin je een van de opgestelde criteria voor angst/spanning herkent.
