Europareise Vorbereitung + Ende der Europareise

• Duits
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Europareise Vorbereitung + Ende der Europareise

Europareise Vorbereitung 

Was machen wir heute?

• Geschichte von Berlin
• Die Aufgaben erklären
• Die Aufgaben vorbereiten

Lernziele: 

• Du verstehst die historische Bedeutung der Berliner Mauer und die deutsche Wiedervereinigung.
• Du weißt, was interkulturelle Kompetenz ist.
• Du bereitest dich auf Interviews mit Menschen verschiedener kultureller Hintergründe vor. 

Berliner Mauer (1961-1989)

• 13. August 1961 
• 1949-1961 flohen viele von Ost-Berlin nach West-Berlin.
• Kapitalismus <--> Kommunismus 
• 155 Kilometer lang und bewachnet 
• Symbol: die Spaltung zwischen Deutschland und Europa 

Fall der Berliner Mauer

• 9. November 1989 (Wendepunkt)
• Viele Proteste in Ostdeutschland.
• Michail Gorbatsjov (Sovjet-Union) 
• Großes Fest: Ost- und Westdeutschland war wiedervereinigt.  

Symbol: Freiheit und Zerstörung der kommunistischen Regime. 

Deutsche Wiedervereinigung 

• 3. Oktober 1990 (Tag der Deutschen Einheit)
• Offizielle Wiedervereinigung zwischen der DDR und BDR
• Wirtschaftliche und soziale Unterschiede
• Arbeitslosigkeit 

Die Aufgaben erklären + Aufgabenblätter ansehen

Ziel: man lernt mehr über andere Kulturen durch verschiedene Merkmale zu beobachten und darüber zu kommunizieren. 

East Side Gallery: Kunstwerk anschauen + Interview 

Alexanderplatz: Umgebung beobachten + Interview

Alles fragt und beantwortet man in der deutschen Sprache!

Die Aufgaben vorbereiten (Interview) 

Mach Notizen!

Interview Frage 1:
Wat vinden zij van het kunstwerk dat jullie gekozen hebben?

Interview Frage 2:
Hoe interpreteren zij de boodschap van het kunstwerk?

Interview Frage 3
Wat betekent dit kunstwerk voor hen in hun eigen culturele context?

Interview Frage 1
Wat brengt hen naar Alexanderplatz?

Interview Frage 2
Wat vinden zij van de culturele diversiteit van Berlijn en Alexanderplatz?

Interview Frage 3
Hoe ervaren zij de communicatie met mensen van anderen culturen in Berlijn?

Lernziele 

• Du verstehst, warum es wichtig ist, kulturelle Unterschiede zu kennen und wie dies bei der (interkulturellen) Kommunikation hilft.
• Du kannst deine Meinungen austauschen und lernen, dass andere Schüler Dinge anders erlebt haben können.
• Du kannst deine Erfahrungen und Meinungen in einem Text formulieren.

Ein Gespräch im Klassenzimmer

1. Wie war Berlin?
2. Was ist dir aufgefallen in Berlin? (nicht nur die Sprache, sondern auch die Normen und Werte, Verhaltensweise und Überzeugungen.
3. Was hat dich auf dem Alexanderplatz und bei der East Side Gallery überrascht?

1. Wie war Berlin?

• Berlin war für mich sehr beeindruckend/interessant/langweilig, weil…
• Mir hat Berlin besonders/nicht gut gefallen, weil…
• Was mir sofort aufgefallen ist, war…
• Die Atmosphäre in Berlin war anders als erwartet, weil…
• Ich fand Berlin (nicht) interessant, weil man dort… erleben kann.
• Im Vergleich zu meiner Heimatstadt war Berlin...

2. Was ist dir aufgefallen in Berlin? (nicht nur die Sprache, sondern auch die Normen und Werte, Verhaltensweise und Überzeugungen.

• Besonders aufgefallen ist mir, dass…
• Im Vergleich zu meiner Stadt ist es in Berlin normal, dass…
• Ich habe bemerkt, dass die Leute in Berlin anders reagieren, wenn…
• Es war interessant zu sehen, wie… in Berlin anders funktioniert als bei uns.
• Mir ist aufgefallen, dass die Berliner sehr viel Wert auf… legen.
• Die kulturellen Unterschiede, die ich in Berlin bemerkt habe, sind…
• Ich habe bemerkt, dass die Berliner anders mit… umgehen als bei uns

3. Was hat dich auf dem Alexanderplatz und bei der East Side Gallery überrascht?

• Auf dem Alexanderplatz hat mich besonders überrascht, dass…
• Was mich an der East Side Gallery erstaunt hat, war…
• Ich hätte nicht erwartet, dass so viele… auf dem Alexanderplatz zu sehen sind.
• An der East Side Gallery war ich überrascht, wie… dargestellt wird.
• Es hat mich überrascht, wie unterschiedlich die Menschen auf Alexanderplatz miteinander umgehen, weil…
• Ich fand es unerwartet, dass die Kunstwerke in der East Side Gallery so viel… darstellen.
• Es war faszinierend zu sehen, wie die Kunst in der East Side Gallery…

Reflektionsaufgabe

Schreib über deine Erfahrung (+/- 150 Wörter)

1. Wie war die Europareise?
2. Was hast du über Berlin gelernt?
3. Wie war die Kommunikation mit anderen? (Was waren die Unterschiede?)
4. Wie war die Diversität in Berlin?
5. Wie hast du die kulturellen Unterschiede erfahren? Vergleich mit den Niederlanden. 
6. Warum ist es wichtig, kulturelle Unterschiede zu wissen?