28 en 30 maart - bouwplan verder uitwerken

Welkom!
Lezen
Bouwplan uitschrijven

Toets bespreken
1 / 46
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 46 slides, with interactive quiz, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

Welkom!
Lezen
Bouwplan uitschrijven

Toets bespreken

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

In de week van 3 april - presentaties over boekverslag

Slide 3 - Slide

Nakijken: Schrijven H.2 startopdracht en opdracht 1 (bouwplan)

Slide 4 - Slide

Toets bespreken

Herkansing: in de week van 11 april - onderdeel spelling

Slide 5 - Slide

Oefenen voor de toets?
Beterspellen.nl
https://www.jufmelis.nl/spelling
cambiumned
Filmpjes Arnoud Kuijpers - Youtube

Hulples, KWT etc. etc. 
Vragen? Mail me of vragen in/na  de les

Slide 6 - Slide

Welkom!
Lezen
Bouwplan uitwerken

Slide 7 - Slide

In de week van 4 april: presentaties vn boekverslag

Slide 8 - Slide

Herhaling Spelling:
Wat is er bijzonder aan een bijvoeglijk naamwoord?

Slide 9 - Slide

Opdracht 2
Je vult een bouwplan in over een eigen gekozen natuurgebied in de wereld


Verzamel informatie over het door jou gekozen gebied (5 minuten)

Slide 10 - Slide

Onderwerp, tekstdoel, hoofdgedachte

Voorbeeld

Onderwerp: De Biesbosch

Schrijfdoel: Lezers informeren over De Biesbosch.
Hoofdgedachte: De Biesbosch is een waterparadijs.
(10 minuten)

Slide 11 - Slide


Kijk nog eens naar de startopdracht. Je moet nu de voorbereidingen treffen voor het schrijven van die tekst. Let op: je hoeft de tekst niet helemaal uit te schrijven.

Slide 12 - Slide

Opdracht 2 van H2. schrijven - een bouwplan maken


Maak opdracht 2, laat het feedback en bouwplanformulier aan mij zien

BEWAAR DEZE FORMULIEREN --> HOREN IN JE MAP

Slide 13 - Slide

Herinnering: lever het boekverslag in via Moodle (vrijdag)

Slide 14 - Slide

Welkom!
Lezen
Nakijken (samengestelde zinnen)
Feedbackformulier

Slide 15 - Slide

Nakijken  Grammatica H. 5 samengestelde zinnen opdracht 4 t/m 6

Slide 16 - Slide

Een bouwplan maken H2 Buiten
4.
Wissel je bouwplan uit met dat van een klasgenoot en geef elkaar commentaar aan de hand van het feedbackformulier.

Slide 17 - Slide

5.
Schrijf met behulp van de steekwoorden in kolom D in drie of vier zinnen een van de alinea's uit het middenstuk.

Slide 18 - Slide

6.
Wissel je uitgewerkte alinea uit met die van een klasgenoot en geef elkaar commentaar.

Slide 19 - Slide

Bewaar dit feedbackformulier goed!
Volgende week presentaties over het boek (Hoe ik Per Ongeluk een boek schreef of het andere boek)

Donderdag: voorbereiden en oefenen presentaties

Slide 20 - Slide

Welkom!

Voorbereiden presentaties (bouwplan maken voor de presentatie)

Slide 21 - Slide

Boekverslag ingeleverd via Moodle? + creatieve opdracht!

Slide 22 - Slide

Aaanstaande vrijdag presentaties

  •  Over het boek 'Hoe ik per ongeluk een boek schreef' OF over het boek dat je met je groepje hebt gelezen (maar wel individueel een presentatie geven)
  •  Presentatie is maximaal 2 minuten
  • Geen powerpoint

Slide 23 - Slide

Eisen
  • Gestructureerd (inleiding, kern, slot)
  • Manier van presenteren (verbaal en non-verbaal)

Slide 24 - Slide

We hebben nu geoefend met een bouwplan maken, nu gaan we dit doen voor de presentaties

Slide 25 - Slide

Opdracht
  • Bedenk wat je gaat vertellen. Onderwerp, hoofdgedachte, doelgroep

  • zet de informatie op een logische volgorde, denk na over wat logisch is (chronologische volgorde, volgorde van belangrijkheid etc.)

  • Vul het bouwplan in 

  • Maak een spiekbriefje dat je gebruikt als hulp (is niet verplicht)

Slide 26 - Slide

Wat wil ik in de presentatie?

Slide 27 - Slide

  • Waar gaat het boek over?


  • Wat is je mening over het boek?

Slide 28 - Slide

Donderdag: oefenen met presenteren en feedback geven

Slide 29 - Slide

Welkom!
Lezen
Feedback geven op bouwplan presentaties
Oefenen met presentaties

Slide 30 - Slide

Waar moet je op letten bij de presentaties?

Slide 31 - Slide

Spreken voor publiek
Waar moet je op letten?

- stemgebruik
- taalgebruik
- houding
- interactie

Slide 32 - Slide

Zoek de verschillen....
Je krijgt nu twee filmpjes te zien van personen die presenteren. Wat zijn verschillen tussen deze twee presentaties? 

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Video

Slide 35 - Video

Welke verschillen kun je noemen?

Slide 36 - Mind map

Opbouw van je presentatie

  • Het is belangrijk dat je een duidelijke structuur aanbrengt. Nog belangrijker dan bij geschreven tekst omdat een luisteraar niet even terug kan gaan als hij de draad kwijtraakt.

Slide 37 - Slide

Feedbackformulier invullen
Wissel je bouwplan uit met de klasgenoot; vul het feedbackformulier in over dat bouwplan

vice versa

Slide 38 - Slide

Functies van de inleiding
  • publiek laten wennen aan spreker
  • onderwerp introduceren
  • interesse opwekken (hoe kan je dat doen?)

Slide 39 - Slide

De inleiding
  • algemene informatie over het onderwerp
  • de stelling en het doel van de presentatie

Zorg voor een pakkende opening/inleiding!

Slide 40 - Slide

Het middenstuk
  • behandel de drie onderdelen
  • maak gebruik van signaalwoorden 
  • geef bij de argumenten/stellingen/uitspraken een voorbeeld of uitleg 

Slide 41 - Slide

Het slot
  • een korte samenvatting/de conclusie
  • herhaal de stelling
  • een pakkende  afsluiting met een krachtige slotzin


Slide 42 - Slide

Houd een oefenpresentatie
Geef elkaar feedback!


Slide 43 - Slide

Oefenen met presentaties
  • Vertel aan de hand van je spiekbriefje. Noem in de inleiding het onderwerp en de deelonderwerpen van je verslag en geef ten slotte een mening of samenvatting
  • Spreek rustig en goed verstaanbaar
  • Sta rechtop en maak contact met je publiek
  • Controleer of iedereen het begrepen heeft en beantwoordt eventuele vragen

Slide 44 - Slide

Boekverslag ingeleverd via Moodle?


Volgende week hopelijk feedback

Slide 45 - Slide

Morgen: presentaties
- Bouwplan afmaken
- Feedbackformulier invullen
- Presentaties oefenen
- Feedback oefenpresentatie

Slide 46 - Slide