Amerika voor Columbus

        Amerika voor Columbus
1 / 44
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 44 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

        Amerika voor Columbus

Slide 1 - Slide

                                   Ontdekking en Verovering 
Terugblik:

  • § 2.1 Het Spaanse en het Ottomaanse wereldrijk
  • § 2.2 De Europese Expansie begint


Deze les:

  •  § 2.3 Amerika voor Columbus



Slide 2 - Slide

Tijdvak 5: Ontdekkers & Hervormers

De Europese expansie begint

Slide 3 - Slide

Tijd van Grieken en Romeinen
(500 v. Chr. - 500 n. Chr.)
Tijd van Monniken en Ridders
(500-1000)
(Vroege Middeleeuwen)
Tijd van Steden en Staten
(1000-1500)
(Late Middeleeuwen)
1492: Columbus 'ontdekt' Amerika
(Einde van de Middeleeuwen)
⚓️
476: Val van het West-Romeinse Rijk
(Begin van de Middeleeuwen)
🔥
Tijd van Ontdekkers en Hervormers
(1500-1600)
Tijd van Regenten en Vorsten
(1600-1700)
Tijd van Pruiken en Revoluties
(1700-1800)

Slide 4 - Slide

Leerdoelen:
Lesdoel: Aan het eind van deze presentatie weet je:
  1. Dat er veel verschillende volkeren en soorten samenlevingen waren voor de komst van Columbus.
  2.  Wie de Maya's, Inca's en de Azteken waren. 

Taaldoelen:  Lezen, begrijpend lezen, leren samenvatten, historische begrippen en uitbreiding woordenschat.

Slide 5 - Slide




Columbus ziet indianen


  • De autochtone bewoners (indianen) die Columbus op de bahama's tegenkwam, waren niet ver ontwikkeld (landbouwsamenleving).

  • Op het vasteland van Amerika was dit echter anders. Daar leefden meer dan 100 miljoen mensen!

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Soorten samenlevingen in Amerika:
Uiterste noorden (huidige Canada): jagers-verzamelaars
Noorden (huidige VS): landbouwsamenlevingen met jacht op bizons en visserij op open grasvlaktes (prairies)
Midden- en Zuid Amerika: hoogontwikkelde samenlevingen met steden/tempels en paleizen                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             

Slide 9 - Slide

Landbouw
  • Koeien, paarden, varkens en schapen waren in Amerika onbekend.
  • Lama's waren ongeschikt als trekdieren en bizons waren niet te temmen, waardoor het wiel niet werd uitgevonden.


  • Er werden andere gewassen verbouwd dan in Europa (mais, tomaten, tabak, aardappelen)

Slide 10 - Slide

Jager-verzamelaars
Jager-verzamelaars
Landbouwsamenleving
Landbouwsamenleving
Landbouwstedelijke samenleving

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide


Landbouw

Slide 16 - Slide


De Maya's (M-Amerika)
Vanaf 200-900 n.C. ontwikkelde de Maya's een hoogontwikkelde cultuur in Midden-Amerika.

Ze leefden (net als de oude Grieken) in tientallen stadstaten die voortdurend oorlog voerde met elkaar.

Ze hadden wel een gemeenschappelijke cultuur met schrift (hierogliefen), wetenschap (sterren- en wiskunde), kalenders en er werd aan een veelheid van goden geofferd.

Slide 17 - Slide

Maya's
Bloeiperiode 200-900 n.Chr.
Vele stadstaten ipv rijk
Gezamenlijke cultuur
Schrift

Slide 18 - Slide

Chichen Itza

Slide 19 - Slide

Maya kalender
3 soorten:
historische
burgerlijke
religieuze doeleinden

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Economie
Leven van de landbouw: maïs, bonen, chilipepers, katoen en fruit. 
Cacao was voor de elite (gebruik als betaalmiddel en voor de chocoladedrank)

Slide 22 - Slide

Economie
  • Handel met andere stadstaten. 

  • Ambachten werden per wijk verdeeld en van generatie naar generatie doorgegeven.

  • Ambachtswijken bestond vaak enkel uit familieleden 

Slide 23 - Slide

Politiek
  • Ze leefden (net als de oude Grieken) in tientallen stadstaten die voortdurend oorlog voerde met elkaar.
  • Rond 600 n.C.: Calakmul vs Tikal.
  • Alleen de elite mag regeren. De gewone man heeft niets te zeggen.

Slide 24 - Slide

Politiek
  • Aan degenen die misdrijven, zoals moord of overspel, begaan, worden zware straffen opgelegd.
  • De Mayastraffen zijn zwaar en streng. Bij moord volgt de doodstraf. 

Slide 25 - Slide

Religie
  • Polytheïstische
  • Sterrenkunde (de stand van de sterren en planeten worden diverse rituelen, ceremonieën en feesten georganiseerd)

Slide 26 - Slide

Religie
  • Mensenoffers (De goden behagen is van essentieel belang.)
  • Voor de Maya’s is de hemel heilig. Bergtoppen en de toppen van (tempel)piramiden bevinden zich het dichtst bij de hemel en zijn daarom de heiligste plekken.

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Maya religie

Slide 29 - Slide

Volgens de Maya‟s bevinden de zielen van hun voorouders zich op de toppunten van de rotsige bergen.

Slide 30 - Slide

Cultuur
  • Hiërogliefenschrift
  • Kunst, architectuur, wiskunde en astronomie.

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

0

Slide 33 - Video


De Azteken (Noord-(Midden)Amerika)
In 1325 stichten de Azteken op een eiland in een groot meer hun hoofdstad Tenochtitlan. Ze onderwierpen daarna andere volkeren.

Ook de Azteken geloofden in vele goden, maar aanbaden vooral de zon waarbij ze velen mensenoffers gaven.

Het was rond de tijd van Columbus een van de grootste steden op aarde met kanalen, tempels, markten en aquaducten.

Ze heersten over een rijk van 25 miljoen!

Slide 34 - Slide

0

Slide 35 - Video


Het Incarijk (Z-Amerika)
Landbouwstedelijke samenleving in de Andes (1438 in Peru gesticht).

Strak bestuurd door de Inca (keizer die beweerde af te stammen van de zon).

Steden werden hoog in de bergen gebouwd (hoofdstad Cuzco).

Buitenverblijven in het ontoegankelijke (steile pieken, afgronden, woest kolkende rivier) Machu Picchu (pas in 1911 ontdekt).

De Spanjaarden vernietigden in 1532 het Incarijk.

Slide 36 - Slide

Machu Picchu (Peru)

Slide 37 - Slide

Pre-koloniale tijd
  • -Veel inwoners rond Andes: Hoger, was koeler
  • Vruchtbare vulkanische grond
  • Door terrassen was er water beschikbaar --> 
  • Hoge bevolkingsdichtheid mogelijk (Machu Picchu)


Slide 38 - Slide

Indiaanse beschavingen: Maya's
  • Rond 200: Ontstaan Maya beschaving

  • Maya's waren ver ontwikkeld.

  • Losse stadsstaten.

  • Veel onderlinge oorlogen.

  • 900: Mayasteden gingen ten onder.

Slide 39 - Slide

Indiaanse beschavingen: Azteken
  • Militaristische beschaving.

  • Bestond tussen 1300 & 1521

  • Mensenoffers

  • Adel kreeg zwaardere straffen.

  • Tenochtitlan:  een van de grootste steden op aarde.

  • Veroverd door de Spanjaard Hernando Cortés 

Slide 40 - Slide

Indiaanse beschavingen: Inca's
  • Ontstond in huidige Peru.

  • Ontstond in 1438.

  • Soort verzorgingsstaat.

  • Rechtssysteem

  • Ten onder gegaan door ziektes en verovering.

Slide 41 - Slide

huiswerk
In principe geen huiswerk, tenzij je in de les niet klaar was.

mk WB opdr par 1.5
 1 t/m 11
niet:
-
Gebruik daarbij de teksten uit je TB


En dan nu aan het werk ...........

Slide 42 - Slide

Maak van paragraaf 2.3 een samenvatting:

Stap 1: Lees en bestudeer § 2.3.
Stap 2: Schrijf de titel van het hoofdstuk op, die van 
de paragraaf en schrijf dan het paarsbedrukte stukje over.
Stap 3: Maak een begrippen en moeilijke woordenlijst en schrijf bij elk de definitie/betekenis op.
Stap 4: Maak een samenvatting per kopje van +/- 3 zinnen.
Stap 5: Maak bij elk kopje een vraag + antwoord.
Stap 6: Bestudeer de afbeeldingen en beschrijf in eigen woorden wat jij daarop ziet in +/- 3 zinnen.
Stap 7: Lees het verhaal van... de mensenoffers. Zoek op internet over welke volkeren in het verleden ook mensen offerden voor hun goden.
Stap 8: Schrijf de kern van de paragraaf over.
Stap 9: Typ alles over en zet dit op de ELO



   




Slide 43 - Slide

Huiswerk
Samenvatting § 2.3
Uit je werkboek maken: 2,6 en 7 van § 2.3

Slide 44 - Slide