2VH Getallen -1000 element Escaperoom

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1,2

SO Chapitre 3

Volgende week donderdag

Enige onderwerpen: Getallen 1-1000 (N-F en F-N) en leestekst

We beginnen...

met een opfrisquiz zonder uitleg.

Hoeveel weet je nog?

45

1. cinquante-quatre
2. quatre-cinq
3. quarante-cinq
4. cinq-quarante

67

1. soixante-six
2. six-sept
3. sept-soixante
4. soixante-sept

52

1. quarante-dix
2. cincante-deux
3. quinienta-dix
4. cinquante-deux

Zet de getallen in de juiste volgorde 

van klein naar groot: 

sept

dix-sept

seize

trente-quatre

quarante-trois

soixante-deux

soixante-six

soixante-dix

cinquante-six

Les nombres 70-100

De getallen zijn een beetje maf..Je moet ze gewoon uit je hoofd leren. Maar het helpt als je ze als rekensommetjes ziet:

70 = 60 + 10

71  = 60 + 11

72 = 60 + 12

78 = 60 + 18

80 = 4 x 20

81 = 4 x 20 + 1

83 = 4 x 20 + 3

90 = 4  x 20 + 10

91  = 4  x 20 + 11

93 =  4 x 20 + 13

95 = 4  x 20 + 15

97 = 4  x 20 + 17

soixante-dix

soixante et onze

soixante-douze

soixante-dix-huit

quatre-vingts

quatre-vingt-un

quatre-vingt-trois

quatre-vingt-dix

quatre-vingt-onze

quatre-vingt-treize

quatre-vingt-quinze

quatre-vingt-dix-sept

81

1. vingt-quatre-un
2. quatre-vingt-un
3. vingt-quatre et un
4. quarante-vingt et un

87

1. quatre-vingts-sept
2. quatre-vingt-sept
3. quarante-vingt-sept
4. quatre-vingt-dix-sept

90

1. quatre-vingt-dix
2. quatre-vingts
3. quarante-vingt
4. quarante-vingts-dix

96

1. quatre-vingt-six
2. quarante-vingt-six
3. quarante-vingt-seize
4. quatre-vingt-seize

88

1. vingt-quatre-huit
2. quatre-vingt-huit
3. vingt-quatre et huit
4. quarante-vingt huit

Les nombres 100-1000

Dit lijkt moeilijk, maar is eigenlijk heel makkelijk

: Na 100 begin je gewoon opnieuw te tellen:

100 = cent

101 = cent un

112 = cent douze

119 = cent dix-neuf

143 = cent quarante-trois

200 = deux cents

1 = un

201 = deux cents un

900 = neuf cents

57 = cinquante-sept

957 = neuf cents cinquante-sept

1000 = mille

436

1. cent-quatre-trente-six
2. quatre-cents-trois-dix
3. quatre cents trente-six
4. quarante cents trente-dix

444

1. vingt-quatre-quatorze
2. quatre-cents-vingt-quatre
3. vingt-quatre cents quatre
4. quatre cents quarante-quatre

678

1. soixante cents soixante-huit
2. six cents soixante-dix-huit
3. six cent soixante-huit
4. soixante cents soixante-dix-huit

Noteer bij de volgende vraag het getal op een blaadje. Dit ga je nodig hebben om het slot te openen!

Hoeveel is:
mille neuf cents quatre-vingt-quinze

1. 9425
2. 1995
3. 1985
4. 9485

Défi! (uitdaging!)

Maak een groepje van maximaal 4 leerlingen.

De beste groep wint 0,5 bonuspunt bij de toets (alle groepsleden).

Wie maakt de beste uitleg van de cijfers t/m 1000 in het Frans? Je mag een werkblad maken, PPT, puzzel, quiz, LessonUp, Nearpod, spel, video, etc. etc. 

Onderzoek wijst uit dat zelf uitleggen zorgt voor het beste begrip.

Het belangrijkste is dat de uitleg duidelijk is, dat alle uitzonderingen goed benoemd worden (bijv. quatre-vingts en quatre-vingt-deux) en dat er een gedeelte in zit waarin leerlingen zelf moeten oefenen.