V5B 1e instructieles periode 3

WELKOM
bij de instructieles Nederlands 
van 17 februari
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 13 slides, with text slides.

Items in this lesson

WELKOM
bij de instructieles Nederlands 
van 17 februari

Slide 1 - Slide

Lesinhoud
- introductie periode 3
- studiewijzer
- modulewijzer

Slide 2 - Slide

Stilistiek
In werkles, niet tijdens deze instructieles

Slide 3 - Slide

Betoog
= eindproduct
- op basis van bronnen
- zonder stijlfouten
- weging: 1 voor overgang V6
- deadline: 11 maart 2022
- deels voorbereiding debat 
                              periode 4

Slide 4 - Slide

Documentatiemap 
= basis voor betoog
= minimaal 5 goede en betrouwbare 
   artikelen (gebruik op school 
= correcte bronvermelding
= markering/arcering van bruikbare
   passages

Slide 5 - Slide

Informatie ordenen
- markeer in je bronnen bruikbare passages;
- geef elke bron een nummer;
- geef elke gemarkeerde passage een letter;
- deze codes gebruik je in je schrijfschema (voorbeeld):
   -- 4b: uit bron 4 de tweede gemarkeerde passage 
   -- 2d: uit bron 2 de vierde gemarkeerde passage

Slide 6 - Slide

Voorbeeld bronnenlijst
Anoniem (2012) Dit zijn de namen Humo, 3 oktober
Gielis, S. (2012) Beest of beschaving De Standaard, 
                                                                        5 oktober
Serdijn, D. (2012) Dit zijn de namen Volkskrant, 6 oktober
Vries, J. de (2012) Wanhopig woestijnvolk 
                               De Groene Amsterdammer, 11 oktober

Slide 7 - Slide

Structuur betoog (doel:overtuigen)
inleiding: - aandachttrekker / pakkende opening
                    - stelling / standpunt
kern: - argument 1 met subargumenten / onderbouwing
           - argument 1 met subargumenten / onderbouwing
           - argument 1 met subargumenten / onderbouwing
           - tegenargument met weerlegging
slot: - korte samenvatting belangrijkste argumenten
          - conclusie = standpunt in andere woorden
          - uitsmijter / pakkende slotformulering

Slide 8 - Slide

Relatie stelling en argumenten
REDENERING
Standpunt / stelling = mening of bewering
         want  --) argument
                    want --) subargument
(Tegenstander: tegengestelde mening) 
        (want)  --)  tegenargument
                               weerlegging (= argument tegen (tegen)argument)

Slide 9 - Slide

Argumentatieschema's
Zeggen iets over het verband tussen standpunt en argument.
  • Argumentatie op basis van autoriteit: gezaghebbende bron zegt iets     over het standpunt.
     Kritische vraag: heeft de bron voldoende gezag op het terrein van het  
                                       standpunt / is hij onpartijdig?
  • Argumentatie op basis van kenmerk / eigenschap: kenmerkende eigenschap van persoon / object uit het standpunt wordt gebruikt.
     Kritische vraag: doet het kenmerk of de eigenschap voldoende ter zake?

Slide 10 - Slide

Argumentatieschema's
  • Argumentatie op basis van oorzaak en gevolg: er wordt een beroep gedaan op de gevolgen of de oorzaak van het standpunt.
     Kritische vraag: is de oorzaak-gevolgrelatie tussen standpunt en 
                                       argument waarschijnlijk?
  • Argumentatie op basis van vergelijking / analogie: er wordt een beroep gedaan op een overeenkomstige situatie.
     Kritische vraag: zijn beide situaties voldoende gelijk van aard? 
                                Of: moet je gelijke gevallen altijd gelijk behandelen?

Slide 11 - Slide

Argumentatieschema's
  • Argumentatie op basis van voorbeelden: een concreet voorbeeld van een verschijnsel wordt gebruikt.
      Kritische vraag: is het voorbeeld correct en voldoende voor het     
                                        standpunt?
  • Argumentatie op basis van voor- en nadelen: de voor- en/of nadelen van de handeling uit het standpunt worden gebruikt.
      Kritische vraag: klopt de informatie en zijn er factoren die de voor- of 
                                        nadelen teniet doen?

Slide 12 - Slide

Stelling
- groep: 6x4, 1x5
- 2 stellingen toegewezen
= voorbereiding debat

Voor betoog:
- individueel 1 kiezen
- documap maken
- schrijfplan maken
- zie volgende slide en elo

Slide 13 - Slide