ZAGT periode 6 les 1

1 / 31
next
Slide 1: Slide
OnderwijsassistentenMBOStudiejaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Doelen basisonderwijs
  • Besef van tijd (cyclisch element) - biologisch en dagelijks tijdsbesef
  • Historisch tijdsbesef (lineair element) 
  • Verschijnselen, ontwikkelingen en personen uit geschiedenis van Nederland en de wereld (Canon 2020)

Doelen SLO-TULE: Oriëntatie op jezelf en de wereld (wordt nog wel gebruikt)

Slide 6 - Slide

Rara, waar is dit?
A
Beverwijk
B
IJmuiden
C
Heemskerk
D
Castricum

Slide 7 - Quiz

Rara, waar is dit?
A
Overveen
B
Heemskerk
C
Santpoort
D
Beverwijk

Slide 8 - Quiz

Rara, waar is dit?
A
Westzaan
B
Santpoort
C
Zaandam
D
Zaandijk

Slide 9 - Quiz

Sinds wanneer bestaat de provincie Noord-Holland?
A
1579
B
1814
C
1840
D
1906

Slide 10 - Quiz

1579: de Republiek 
1579: de Republiek der Zeven Verenigde Provinciën
Vroeger waren er niet 12 maar 7 provincies: Gelderland, Holland, Zeeland, Utrecht, Overijssel, Friesland en Groningen. In 1579 sloten zij de Unie van Utrecht. Hiermee erkenden zij de Spaanse vorst Filips II niet meer als heerser. Daarmee ontstond de Republiek der Zeven Verenigde Provinciën. Elke provincie had een eigen bestuur: de Provinciale Staten. Daarin zaten rijke burgers en de lokale adel. Iedere provincie maakte in die tijd haar eigen beleid. Ook bepaalde elke provincie zelf hoeveel belasting er werd geheven. In de grondwet van 1814 en in de latere Provinciale Wet werden de taken en bevoegdheden van alle provincies vastgelegd.


Sinds 1840: provincie Noord-Holland
De provincie Noord-Holland bestaat sinds 1840. In dat jaar is de provincie Holland verdeeld in Noord- en Zuid-Holland.

1848: verkiezingen Provinciale Staten. 

Bron: www.noord-holland.nl

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Aan de slag
  • Samenwerking: met wie & welke streek?
  • Welke informatie ga je in kaart brengen?

Verwerk:
  • Historische plekken
  • Belangrijke gebeurtenissen
  • Gebruik een tijdlijn (of verwijs hiernaar)
  • Gebruik van de Canon of tijdvakken

timer
15:00

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Provincies van Nederland
Noord-Holland
Zeeland
Overijssel
Groningen
Gelderland
Friesland
Flevoland
Noord-Brabant
Zuid-Holland
Limburg
Drenthe
Utrecht

Slide 15 - Drag question

Slide 16 - Slide

Provincies van Nederland
Noord-Holland
Zeeland
Overijssel
Groningen
Gelderland
Friesland
Flevoland
Noord-Brabant
Zuid-Holland
Limburg
Drenthe
Utrecht

Slide 17 - Drag question

Breedtegraden (parallellen)

Slide 18 - Slide

Lengtegraden (meridianen)

Slide 19 - Slide




Bron: Basiskennis aardrijkskunde (Baltus, 2019)

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Hoe ga je te werk? Historische speurtocht 
  • Samenwerking: met wie & welke streek?
  • Welke informatie ga je in kaart brengen?

Verwerk:
  • Historische plekken
  • Belangrijke gebeurtenissen
  • Gebruik een tijdlijn (of verwijs hiernaar)
  • Gebruik van de Canon of tijdvakken (of verwijs)
  • Duur/grootte: zelf bepalen a.d.h.v. doelgroep

Evt. feedback na les 7 (voor wie dat prettig vindt). 


Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide