This lesson contains 35 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Lesson duration is: 30 min
Items in this lesson
Programma
Dagopening
Terugblik achterstandswijkplan
Quizlet teams
3.5 Rijke steden en platteland uitleg + video
Opdrachten
Evalueren
Slide 1 - Slide
https:
Slide 2 - Link
christelijke scholen mogen ouders een verklaring laten tekenen dat homoseksualiteit afkeurt.
A
Eens
B
Oneens
Slide 3 - Quiz
https:
Slide 4 - Link
Opdracht
Als opdracht maak je een plan om een achterstandswijk te verbeteren. Je verplaatst je in de rol van wethouder van de stad waarin die wijk ligt. Kies een aantal plannen waarmee je denkt de veiligheid en leefbaarheid van de wijk te kunnen verbeteren. (Gebruik hiervoor 3.4)
Je licht die keuze ook toe. (waarom past dat plan er goed bij?)
Beperk je tot een half A4-tje. minimaal 50 woorden maiximaal 100 woorden (je mag een tekening erbij maken/bestemmingsplan
Slide 5 - Slide
Plan voor de achterstandswijk
In groepen van drie/vier terugblikken op de opdracht.
Ongeveer 1 minuut vertellen wat jouw bestemmingsplan is met de wijk. (tijd bijhouden via de ipad)
Waarom jouw maatregelen passen bij jouw gekozen wijk?
Op welke manier los je de problemen op?
Wat moet de gemeente volgens jou doen?
Daarna kunnen je groepsleden vragen stellen: (voorbeelden)?
Klassikaal: Een aantal mooie of inspirerende voorbeelden bespreken
Slide 6 - Slide
Quizlet: Teams
https://quizlet.com/_9162d0?x=1qqt&i=2ph4kc
Slide 7 - Slide
Leerdoelen 3.5
Jij weet wat besteedbaar inkomen is
Jij weet wat de beroepsbevolking is
Jij kan uitleggen wanneer er werkeloosheid ontstaat
Jij kan uitleggen welke mensen niet bij de beroepsbevolking horen
Jij weet in welke regio’s veel hoogopgeleide mensen wonen en waarom ze daar wonen.
Jij kan uitleggen waarom veel hoogopgeleiden van het platteland naar de stad trekken
Slide 8 - Slide
Niet alleen binnen steden
maar binnen NL is er verschil in welvaart
Slide 9 - Slide
besteedbaar inkomen ?
Slide 10 - Mind map
Slide 11 - Video
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
https:
Slide 14 - Link
beroepsbevolking in NL
Slide 15 - Slide
Beroepsbevolking
mensen die kunnen & willen werken = beroepsbevolking
beroepsbevolking groter dan werk = werkeloosheid
werklozen horen ook bij beroepsbevolking (uitkering)
Slide 16 - Slide
niet actieven
Ouderen, kinderen en mensen die niet kunnen, willen werken (arbeidsongeschikten)
Bepaalde gebieden waar niet actieven wonen hebben lager gemiddel inkomen
Slide 17 - Slide
Aan de slag
Zelfstandig werken 3.5 opdrachten: 1 t/m 7
Kom je er niet uit? Vraag eerst diegene naast je en dan de docent (of sla de vraag even over)
-Oefenen met quizizz ( huiswerk van maandag)
-Nakijken opdrachten 3.4-3.5
-Samenvatting maken 3.4 of 3.5
timer
12:00
Slide 18 - Slide
Noem twee dingen die je deze les hebt geleerd over het onderwerp
Slide 19 - Open question
Waar ben je nog benieuwd naar binnen het thema arm en rijk in Nederland?
Slide 20 - Open question
Programma
Terugblik besteedbaar inkomen & beroepsbevolking
3.5 Rijke steden en platteland: Vergrijzing
Video: ZML
Leerdoelenlijst
Opdrachten - quizizz -samenvatten
Evalueren
Slide 21 - Slide
1. Wanneer ben je rijk? 2. Vanaf welk bedrag maakt geld gelukkig? 3. Zijn jullie het met de volgende stelling eens zo ja/nee waarom?: Hoe meer geld hoe gelukkiger"
timer
10:00
Slide 22 - Open question
https:
Slide 23 - Link
Randstad groeit door:
- Goede opleidingen
- Veel werkgelegenheid
Demografische krimp:
- ontgroening
- vergrijzing
- afname beroepsbevolking
Slide 24 - Slide
Randstad pullfactoren?
Slide 25 - Slide
Waarom trekken jongeren veelal naar de Randstad?
A
beter wonen, rust en landelijk
B
beter werk, hoger inkomen
C
grotere huizen, lagere grondprijzen
D
Hogere opleidingen, betere voorzieningen
Slide 26 - Quiz
Leefbaar platteland
Armoede is niet hetzelfde als ongelukkig zijn.
Landelijk gebied:
- minder geluidsoverlast en luchtvervuiling
- woningen en grond goedkoper
- Groente verbouwen in eigen tuin en delen met buren
Slide 27 - Slide
Lage sociaal-economische status
Kenmerken:
-lage opleiding, laag inkomen, werk met weinig aanzien, -ongezonde leefstijl.
-De mensen worden er minder oud.
Slide 28 - Slide
Wat valt op?
In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)
In gebieden met de lichtgele kleur (Randstad) hogere inkomens
Slide 29 - Slide
Hoe komt dat?
In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)
In gebieden met de lichtgele kleur (Randstad) hogere inkomens
Slide 30 - Slide
Hoe komt dat?
In gebieden met rode kleur is de sociaal economische status lager. (meer armen)
In gebieden met de lichtgele kleur (Randstad) hogere inkomens
In de Randstad vind je vaak meer en betere banen, hoge inkomens en veel voorzieningen. Goed opgeleide jongeren trekken hierheen
In landelijke gebieden ver van de stad is vaak minder werk. In de industrie, horeca en industrie vind je vaak eenvoudige banen. De jongeren trekken weg, ouderen blijven achter *vergrijzing
Slide 31 - Slide
Slide 32 - Video
Aan de slag
Zelfstandig werken 3.5 opdrachten: 1 t/m 7
Kom je er niet uit? Vraag eerst diegene naast je en dan de docent (of sla de vraag even over)
-Oefenen met quizizz ( huiswerk van maandag)
-Nakijken opdrachten 3.4-3.5
-Samenvatting maken 3.4 of 3.5
timer
12:00
Slide 33 - Slide
Wat heb je deze les geleerd?
Slide 34 - Open question
Welk(e) begrip(pen) van dit hoofdstuk vind je nog lastig? (noem er maximaal 2)