LOB H6 Werkhouding

1 / 11
next
Slide 1: Slide
MaatschappijleerPraktijkonderwijsLeerjaar 3

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Vandaag
Terugblik vorige les d.m.v. vragen
VAPA-rooster nieuwe periode
LOB hoofdstuk 6 Werkhouding

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Terugblik opdracht
Iedereen krijgt een persoonlijk werkblad met twee vragen waarop je binnen 5 minuten je antwoord in moet vullen. Uiteindelijk heeft iedereen een ingevuld werkblad welke we daarna klassikaal doornemen. Houdt het opdrachtvel netjes, want na het invullen lever je deze in. Je naam hoeft niet op het werkblad.

Als je klaar bent kun je een informatieblad over werkhouding (onderwerp van de les van vandaag) lezen.

Het is in stilte, serieus, alleen en met aandacht werken.

timer
5:00
Het doel is om te kijken of de informatie is overgekomen

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Nakijken terugblik opdracht
  • Klassikaal bespreken we de vragen.
  • Iedereen krijgt een beurt (14 vragen) en moet dan het antwoord geven. Het kan zijn dat je een andere vraag krijgt dan die je hebt ingevuld.
  • Op het einde van de les heb ik de werkbladen nagekeken en zien we wat jullie nog weten van de vorige les, en waar we nog aandacht aan moeten besteden
  • Als we klaar zijn met de terugblik gaan we door met LOB Hoofdstuk 6 'Werkhouding'.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

LOB
Je kunt uitleggen wat een goede werkhouding is
Je kunt uitleggen hoe jouw werkhouding is
Boek Arbeidsvaardigheden
Hoofdstuk 6. "Werkhouding"

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Werkhouding
Klassikaal bekijken we met een woordweb wat we al weten over het begrip werkhouding.
Als je iets wilt vertellen steek je je vinger op en krijg je de beurt om het te vertellen.

Daarna een klein stukje theorie en de instructie (in stilte aandachtig luisteren).
Daarna kunnen jullie met je buurman of -vrouw werken aan de opdrachten in het boek.
Daarna vatten we samen en kijken we wat jullie hebben gemaakt.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Werkhouding
Werkhouding is hetzelfde als beroepshouding. Werkgevers en hier op school vinden we een goede werkhouding belangrijk. Het gaat om je best doen om je werk zo goed mogelijk te doen
Aanpassen is daarbij belangrijk en niet overal is een goede werkhouding hetzelfde. Zo spreekt men in het ene bedrijf de directeur bij de voornaam aan en bij het andere bedrijf zeggen ze u en meneer. Bij de ene werkgever is het belangrijker dat je er goed verzorgt uitziet dan bij de andere.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Werkhouding

Slide 8 - Slide

Niet voor ieder beroep wordt dezelfde werkhouding - beroepshouding gevraagd
Opdrachten werkhouding
timer
10:00
Maak opdracht 1 tot en met 5 in je boek (blz. 46 - 52). Bij opdrachten 1 en 4 moet je samenwerken met je buurman of -vrouw. Bij opdracht vier wordt ook om uitleg gevraagd, vergeet deze niet te geven. Opdracht 2 en 3 gaan over je persoonlijke werkhouding. Bij opdracht 5 moet je werksituaties beoordelen. Na 10 minuten hebben jullie de opdrachten 1 - 5 gemaakt in je boek. 

Als je eerder klaar bent kun je opdracht 7 (blz. 53) maken. In plaats van de kaartjes te kleuren zet je een kruis (X), half teken (1/2) of goedteken (&) op de kaartjes.

Tip: Lees het grijze blok op blz. 46, want dat helpt je bij het maken van de opdracht.
We helpen jullie graag en bij vragen mag je altijd je vinger opsteken.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatten + check
Je kan uitleggen wat een goede werkhouding is.
Je kan uitleggen hoe mijn werkhouding is.
Beroepshouding
Werkhouding

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Nagekeken terugblik opdracht

Slide 11 - Slide

This item has no instructions