1.0 Start en 1.1 Het belang van de landbouw

Pieter Moltzer
p.moltzer@einsteinlyceum.nl
1 / 30
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 30 slides, with text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Pieter Moltzer
p.moltzer@einsteinlyceum.nl

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma
Welkom;
Introductie jaar + onderwerp
Leerdoel(en);
Uitleg/opdrachten

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Domeinen
Het examenprogramma (CE)  bestaat uit de volgende delen:
Domein A: Vaardigheden
Domein B: Wereld (arm en rijk)
Domein C: Aarde (systeem aarde)
Domein D: Ontwikkelingsland (Brazilië) 
Domein E: Leefomgeving (wonen in Nederland)

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Dit jaar
Drie SE weken = drie SE's aardrijkskunde

SE1: (Over)leven in Europa (SE stof, dus niet is CE)
SE2: Brazilië (CE)
SE 3: Wonen in Nederland

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

1.1 Het belang van de landbouw

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat zie je?
Waar komt dit voor?
Waarom komt dit hier voor?
Is dit gewenst?
Komt dit overal zo voor? 
Openingsfoto

Slide 7 - Slide

Beschrijving van de openingsfoto

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2018/09/in-beeld-de-millingerwaard-uniek-natuurgebied-in-nederland

De uiterwaard aan de zijoever van de Waal ten oosten van Nijmegen ligt kort voorbij het punt waar de Rijn zich splitst in het Pannerdensch Kanaal en de Waal. Het prille groen toont zich in tientallen tinten, de meidoorns bloeien prachtig wit, overal hoor je vogels en in de verte staan twee gallowaykalfjes. ‘Altijd opletten,’ zegt Wouter Helmer, mijn gids op deze dag. ‘Bij kleintjes is er steevast een moeder in de buurt.’ De Millingerwaard is onderdeel van de Gelderse Poort, een nieuw natuurgebied van drieduizend hectare van Staatsbosbeheer, gelegen aan het begin van de Nederlandse rivierdelta.

https://www.nationalgeographic.nl/milieu/2020/05/als-het-dak-van-de-wereld-smelt
Leerdoel(en)
  • Je hebt kennis van de onderwerpen in het eerste hoofdstuk
  • Je hebt voorkennis over de te bespreken onderwerpen opgehaald, door het maken van de instaptoets.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Video

This item has no instructions

Groepjes van 2:
Maak van de start:
opdracht 1a, b + c (10 minuten).
Één van de groepjes leest haar lijst voor bij a. 
Ander groeje geeft antwoord op b.
Derde groepje geeft antwoord op c.


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Opdracht
Maak de instaptoets van hoofdstuk 1. (op pag. 8 en 9.)

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Link

This item has no instructions

Opdracht
Maak opgave 2 van START

Klaar? start alvast met de instaptoets. p.8

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

1.1 Het belang van de landbouw

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel(en)
Aan het einde van de les:
(1) kan je verschillende actoren opnoemen die een rol spelen bij landbouw in Europa en welke rol zij spelen.

(2) Wat is het belang van de landbouw voor Nederland?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Landbouw, vier stromen:
  • akkerbouw
  • veeteelt
  • tuinbouw
  • bosbouw

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

grote akkerbouwbedrijven

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

grote veeteeltbedrijven

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Volle grondstuinbouw

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

glastuinbouw

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Niet alleen dit...
... ook dit!
Transport
Bewerking
Verpakking
agribusiness
de activiteiten die na de primaire productie van landbouwproducten plaatsvinden, zoals opslag, verwerking, distributie en marketing. 

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Van grond tot mond
  • Van de boer tot op jouw bord zijn er veel tussenstations  


Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Actoren
  • Boeren: primaire productie landbouwproducten
  • Agribusiness: bedrijven die zorgen voor de rest van de productie (opslag, distributie, verwerking etc.)
  • Overheden en internationale organisaties: regels, controle en voedingsadvies. 
  • Consument: bepaalt wat er gekocht wordt, dus ook wat er geproduceerd wordt. 

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Het boerenleven in het verleden

Tot begin jaren 1960 productie vooral voor lokale markt.
veel gemengde bedrijvengrondgebonden landbouw
Akkerbouw vooral in dienst veeteelt→ hoge zelfvoorzieningsgraad


 

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Het boerenleven vanaf 1960

Oprichting Europese Economische Gemeenschap (EEG) in 1957
Twee doelen
1) Kunnen beschikken over voldoende en betaalbaar voedsel
2) Europese boeren moeten een redelijke levensstandaard krijgen met een stabiel inkomen

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Landbouw in de 21e eeuw
  • Van grondgebonden landbouw naar niet-grondgebonden landbouw - klimaat speelt steeds minder grote rol
  • Grote investeringen voor innovatie
  • overgang naar duurzamer produceren en consumeren
  • Veel onzekerheid ivm wet- en regelgeving
  • Financiële steun vanuit de Europese Unie. 
        1/3 van budget naar landbouw = 59 miljard euro

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Lezen en verwerken
Lezen paragraaf 1.1

Maak van §1.1 de volgende opgaven:
3, 5, 6 en 7

Klaar?

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
Hoor je als vakkenvuller bij de AH tot de agribusiness? 
Verklaar je antwoord.

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Video

This item has no instructions

Slide 30 - Video

This item has no instructions