Het Betoog

Wat weet je van het betoog?
1 / 39
next
Slide 1: Mind map
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 5,6

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Wat weet je van het betoog?

Slide 1 - Mind map

Welk tekstdoel heeft een betoog?

Slide 2 - Mind map

Waar gebruik je bronnen voor?

Slide 3 - Mind map

Alinea 5
Inleiding
Alinea 3+4
Slot
De aandacht trekken van de lezer
Stelling geven.
conclusie
Een tegenargument met weerlegging geven
argumenten geven met uitleg

Slide 4 - Drag question

Wat is de AUB-methode van schrijven?

Slide 5 - Open question

A U B methode :

  • Argument / kernzin
  • Uitleg
  • Bijvoorbeeld

Slide 6 - Slide

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 7 - Slide


  • Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
  • Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
  • Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.

Slide 8 - Slide

Is de volgende alinea opgebouwd volgens de AUB-methode?

Slide 9 - Slide

Wanneer de examens verspreid worden over een langere periode, zullen de examenleerlingen minder stress ervaren en meer gefocust zijn. 
Dit komt doordat ze leerlingen minder vakken hebben in een langere tijdsperiode. Ze kunnen zich nu op een klein aantal vakken per keer focussen in plaats van alle vakken in een keer. Hierdoor heb je dus als examenleerling een minder drukke planning. 
Stel dat je eerst zeven examens zou moeten doen in een periode van een week, kan je ze nu verdelen over twee periodes. Zelf ben ik goed in Engels en geschiedenis, dus zou ik er voor kiezen om deze twee vakken in de eerste periode af te sluiten. Zo heb ik meer tijd om te besteden aan de vakken die ik lastig vind.

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Debat
Alle stelling in de pot.
Groepjes van 2-3
A= VOORZITTER
B= Voor de stelling
C= tegen de stelling

Slide 13 - Slide

3,5 min bedenktijd
1 min Voor B
1,5 min Tegen C
1 min Voor B
A beslist welk argument het sterkst is en de winnaar van t debat

Slide 14 - Slide

Download het bouwplan betoog
https://padlet.com/nhhdrent/schrijven

samen invullen

Slide 15 - Slide

In de LET-week
Je schrijft een betoog.
Je gebruikt een argumentatiestructuur.
Het onderwerp en stelling en bronnen zijn al gegeven.

Slide 16 - Slide

Lees 3.3 'Het betoog'

Slide 17 - Slide

Welke structuren kan een betoog hebben volgens het boek?

Slide 18 - Open question

Maak opdracht 1
+ bespreken

Slide 19 - Slide

Download het bouwplan betoog
Bekijk het bouwplan.

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Link

  • Argumentatiestructuur

  • inleiding : stelling/ standpunt (eventueel als vraag)

  • midden:    argumenten voor de stelling
  •                     tegenargumenten met weerlegging

  • slot:            herhaling stelling in andere bewoording/                             herhalen vraag.

Slide 22 - Slide

Download de opdracht betoog

Slide 23 - Slide

De stelling is:
Scholen zouden hun eindexamens in twee periodes moeten verdelen.

  • Bedenk twee argumenten voor deze stelling.
  • Bedenk een tegenargument.
  • bespreken
  • invullen in bouwplan

Slide 24 - Slide

Twee argumenten voor de stelling.

Slide 25 - Open question

Een tegenargument.

Slide 26 - Open question

Pak je bouwplan betoog erbij.

  • We vullen samen het bouwplan in.

Slide 27 - Slide

Opdracht voor morgen:
 Schrijf twee alinea's van je betoog.
Doe het volgens de AUB-methode:

Slide 28 - Slide

A U B methode :

  • Argument
  • Uitleg
  • Bijvoorbeeld

Slide 29 - Slide

Vuurwerk zou verboden moeten worden.

  • Vuurwerk zou verboden moeten worden omdat dit veel slachtoffers scheelt tijdens de jaarwisseling.
  • Door het verkeerd afsteken van, en stunten met vuurwerk raken jaarlijks honderden mensen gewond.
  • Zo belandden er in 2019 tijdens oud en nieuw alleen in Utrecht al honderdvijftig jongeren op de eerste hulp, omdat op een groot feest een meganitraat was afgestoken.

Slide 30 - Slide

Succes!

Slide 31 - Slide

Download de Rubric.

Slide 32 - Slide

Wat moet je doen om de inleiding voldoende te schrijven?

Slide 33 - Open question

Wat moet je doen om een voldoende voor het onderdeel formuleren te behalen?

Slide 34 - Open question

Hoe scoor je 'excellent' op het onderdeel inleiding en middenstuk?

Slide 35 - Open question

Tekststructuren voor een betoog:

Argumentatiestructuur?

Voor- en nadelenstructuur

Slide 36 - Slide

Opdracht deze les:
Maak een bouwplan voor een betoog met als stelling:

Het vuurwerkverbod zou ook in 2021 gehandhaaft moeten worden.

Gebruik een argumentatiestructuur.
Noteer je standpunten in steekwoorden.
Gebruik de AUB- methode.

Slide 37 - Slide



Het alcoholverbod moet afgeschaft worden.

  • Bedenk of je voor of tegen de stelling bent.
  • Bedenk twee argumenten en een tegenargument.
  • Zoek bronnen die jouw argumenten ondersteunen.
  • Schrijf je argumenten op.
  • Maak nu je bouwplan. 

Slide 38 - Slide

De opbouw hangt af van het standpunt van je publiek.

Standpunt van twijfel: 
Je publiek weet nog weinig of niets van het onderwerp. Ze hebben nog geen standpunt bepaald.

Tegenovergesteld standpunt:
Je publiek is het waarschijnlijk niet eens met je standpunt.

Slide 39 - Slide