Toets PTA 3 - EHBO: Leer reanimeren en gebruik een AED

• EHBO
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Leer reanimeren en gebruik een AED

Doelen van de les

PTA 3 toets bespreken waarin we kijken naar de verbeterpunten voor PTA 4 (praktijk)

Aan het einde van deze les zul je weten wat reanimatie is, hoe je moet reanimeren, wat een AED is en wanneer je het moet gebruiken, en hoe je moet handelen als iemand bewusteloos is.

Leg de doelen van de les uit en zorg ervoor dat studenten weten wat ze kunnen verwachten.

Planning van de les

PTA 3 toets bespreken!

Theorie reanimatie en bewusteloos

Kaartspel reanimatie en bewusteloos

Praktijk reanimatie en bewusteloos

Leg de doelen van de les uit en zorg ervoor dat studenten weten wat ze kunnen verwachten.

Wat weet je al over reanimatie en AED?

Wat is reanimatie?

Reanimatie is een levensreddende techniek die wordt gebruikt wanneer iemand niet meer ademt of een hartstilstand heeft.

Leg uit wat reanimatie is en waarom het belangrijk is om te leren.

Hoe reanimeer je iemand?

Welke stappen moet je in welke volgorde?

Kaartspel

Om iemand te reanimeren, plaats je de handen in het midden van de borst en druk je het borstbeen 5 cm in. Herhaal dit 30 keer en geef daarna 2 beademingen.

Laat zien hoe je iemand moet reanimeren en zorg ervoor dat studenten weten hoe ze de techniek correct kunnen uitvoeren.

Wat is een AED?

Een AED is een automatische externe defibrillator. Het is een draagbaar apparaat dat kan worden gebruikt om het hart te resetten bij een hartstilstand.

Een AED kan de hartslag meten, beoordelen en als het nodig is een elektrische schok geven. Met zo’n schok wordt geprobeerd het hart weer te laten kloppen door het te resetten.

Leg uit wat een AED is en waarom het belangrijk is om er een te gebruiken bij een hartstilstand.

Wanneer gebruik je een AED?

Een AED moet worden gebruikt bij een hartstilstand wanneer iemand niet meer ademt of het hart niet meer klopt.

Zorg ervoor dat studenten begrijpen wanneer ze een AED moeten gebruiken en waar ze er een kunnen vinden.

Hoe gebruik je een AED?

Plak de elektroden op de borst van het slachtoffer en zet de AED aan. Volg de gesproken instructies van de AED.

Laat zien hoe je een AED moet gebruiken en zorg ervoor dat studenten weten hoe ze de instructies kunnen volgen.

Praktijk reanimeren

Welke stappen in welke volgorde?

Laat zien hoe je een AED moet gebruiken en zorg ervoor dat studenten weten hoe ze de instructies kunnen volgen.

Wat te doen als iemand bewusteloos is?

Als iemand bewusteloos is, controleer dan de ademhaling en bel de hulpdiensten. Begin met reanimeren als de persoon niet ademt.

Kaartspel

Leg uit wat studenten moeten doen als ze iemand bewusteloos vinden en waarom het belangrijk is om snel te handelen.

Controleer de ademhaling

Controleer of de persoon ademt door hun borstkas te zien bewegen en hun adem te voelen op je wang.

Laat zien hoe studenten de ademhaling kunnen controleren en zorg ervoor dat ze weten waar ze op moeten letten.

Bel de hulpdiensten

Bel 112 of laat iemand anders het doen als de persoon bewusteloos is en niet ademt.

Zorg ervoor dat studenten weten hoe ze de hulpdiensten moeten bellen en wat ze moeten zeggen.

Plaats de handen op het midden van de borst

Plaats de handen in het midden van de borst van de persoon en druk het borstbeen 5 cm in.

Laat zien hoe studenten de handen moeten plaatsen en hoe diep ze moeten drukken.

Herhaal 30 keer

Herhaal het indrukken van het borstbeen 30 keer en geef daarna 2 beademingen.

Zorg ervoor dat studenten weten hoe vaak ze moeten drukken en wanneer ze beademingen moeten geven.

Plaats de elektroden op de borst

Plak de elektroden op de borst van het slachtoffer volgens de instructies op de AED.

Laat zien hoe studenten de elektroden moeten plaatsen en zorg ervoor dat ze begrijpen waarom dit belangrijk is.

Zet de AED aan

Zet de AED aan en volg de gesproken instructies.

Zorg ervoor dat studenten weten hoe ze de AED moeten inschakelen en wat ze moeten doen als de instructies niet duidelijk zijn.

Blijf doorgaan

Blijf doorgaan met reanimeren totdat de hulpdiensten arriveren en het overnemen.

Benadruk het belang van volhouden en blijf de studenten aanmoedigen om door te gaan totdat de hulpdiensten arriveren.

Praktijk bewusteloos

Welke stappen in welke volgorde?

Benadruk het belang van volhouden en blijf de studenten aanmoedigen om door te gaan totdat de hulpdiensten arriveren.

Samenvatting

Reanimatie en het gebruik van een AED kunnen levens redden. Het is belangrijk om te weten hoe je moet handelen als iemand bewusteloos is en hoe je de technieken correct kunt uitvoeren.

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig studenten aan om vragen te stellen als ze nog steeds onzeker zijn.

Wat hebben we geleerd?

Theorie

Praktijk

Vat de belangrijkste punten van de les samen en moedig studenten aan om vragen te stellen als ze nog steeds onzeker zijn.