Nectar 2.4 Kweken van cellen, weefsels en organen klassikaal/ll

2.1 Menselijke en dierlijke cellen
2.4 Kweken van cellen, weefsels en organen
1 / 15
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

2.1 Menselijke en dierlijke cellen
2.4 Kweken van cellen, weefsels en organen

Slide 1 - Slide

Leerdoelen 2.4
  1. Je beschrijft hoe mensen via biotechnologie nuttige producten kunnen maken.
  2. Je legt uit hoe mensen stamcelkweek gebruiken voor medische toepassingen. 
  3. Je legt uit dat transplantaties met niet-lichaamseigen weefsels of organen tot afstoting kunnen leiden. 

Slide 2 - Slide

Het kweken van cellen

Orgaandonaties zijn van levensbelang, maar er zijn ook vele problemen, zoals tekorten aan donoren en afstoting

Slide 3 - Slide

Het kweken van cellen

Slide 4 - Slide

Een luchtpijp maken doe je zo... 

Slide 5 - Slide

Stamcellen
Vanuit één bevruchte eicel
ontstaat een heel mens
met verschillende typen
cellen. Dit gebeurt in stap-
pen. 

Slide 6 - Slide

Geef het verband tussen specialiseren en DNA van een cel.

Slide 7 - Open question

Weefselstamcellen
Die weefselstamcellen blijven je
hele leven delen en nieuwe
weefselcellen vormen. 
De stamcellen differentieren
niet verder. De gevormde
weefselcellen wel.

Slide 8 - Slide

Welk voordeel heeft een orgaan van de weefselstamcellen?

Slide 9 - Open question

Biotechnologie
Belangrijk voor:
  • Genezen van ziekten, zoals diabetes type 1
  • Verbeteren van gewassen

Slide 10 - Slide

Insulineproductie door genetisch gemodificeerde bacteriën: zie vragen bij volgende dia's

Slide 11 - Slide

Van wie is het stukje DNA dat in een plasmide wordt geplaatst?
A
bacterie
B
mens

Slide 12 - Quiz

Wat maakt de genetisch gemodificeerde bacterie met het insuline gen in zich?

Slide 13 - Open question

Opdracht bij 2.4
Maak opdrachten volgens de studiewijzer op classroom

Slide 14 - Slide

Welke vraag heb je nog bij 2.4?

Slide 15 - Open question