week 41 - 1B3 - 1.8 - start spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom!

Wat ligt er op je tafel?

           

           Kom binnen en  
           ga zitten op jouw plek.

1

WELKOM!

2

 Woorden-schrift

   Pen

Laptop

• Kaartje Westerkim
• Introductie spelling 1.8
  

Vandaag

NUMO: Je hebt 1 taak (pv) helemaal af.

 Huiswerk:

Programma:

Huiswerk: 1 taak in NUMO

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Rondeel

O, was ik maar onze kat

Lekker opgekruld slapen op een kussen

Hij hoeft niet op de fiets door een plensbui

O, was ik maar onze kat

Nooit in een stinkend regenpak

En nooit naar school

O, was ik maar onze kat

Lekker opgekruld op een kussen

Rondeel

O, was ik maar onze kat

Lekker opgekruld slapen op een kussen

Hij hoeft niet op de fiets door een plensbui

O, was ik maar onze kat

Nooit in een stinkend regenpak

En nooit naar school

O, was ik maar onze kat

Lekker opgekruld op een kussen

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
2. Kies nu één zin uit.

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
2. Kies nu één zin uit.
3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8.

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
2. Kies nu één zin uit.
3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
2. Kies nu één zin uit.
3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.
5. Kies nog een zin uit en plaats hem achter de nummers  2 en 8.

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

Ronddeel schrijven

1. Denk aan de mensen in de Westerkim en typ 2 minuten lang wat je denkt, zonder te stoppen.
2. Kies nu één zin uit.
3. Zet onder elkaar: de getallen 1 t/m 8
4. Kopieer de zin die je bij 2 hebt uitgekozen en plak hem achter de nummers 1, 4 en 7.
5. Kies nog een zin uit en plaats hem achter de nummers  2 en 8.
6. Vul regels 3, 5 en 6 met passende woorden.
   

Hierna kan een aantal leerlingen naar het leerplein. Ze krijgen hun leesboek mee of de kahoot-opdracht.

• Je weet hoe je de stam van het werkwoord
   kunt vinden;
• Je kunt de pv in de tegenwoordige tijd (TT) goed
   schrijven;
• Je schrijft een hoofdletter aan het begin van een zin;
• Je zet na een zin een punt, vraagteken of uitroepteken.

LEERDOELEN

Wat is de stam van een werkwoord?

Vinden

Kijken

Lopen

Blazen

De stam

Wij weten.
Ik ..................?

Vragen over zinsdelen, leestekens, DT's of dicteewoorden?

Aan de slag!

Maken in H1.8 - opdracht 3 en 4

Wat?
Met wie?

Hulp?

Eerder klaar?
En daarna?

Zelfstandig

Ik loop een rondje.

Lees in je leesboek

Keuzeopdracht

• Ruim je je plek op?
  
  

• We blijven zitten tot de bel gaat.
  
  
• Schuif je je stoel aan voordat  je het  lokaal verlaat?
  
  

Tot ziens!

Huiswerk: 

• 1.7 - opdracht 3 en 4
  

Wat vond je goed gaan?

Wat vond je het moeilijkst?

Wat vond je

leuk om te doen?