Week 4

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag:

- we bekijken hoe we werken met het boek

- we bekijken de taak

- instructie Lees- en luisterstrategieën

- opdrachten 1 en 2 doen we klassikaal

- opdrachten 4 en 5 maak je zelfstandig

- evaluatie

Je legt klaar:

- iPad in de aanslag (dicht)

- agenda

- 2 A4 schriften

- pen

Week 4

Artikel schrijfschrift (vrijdag 20 januari)

Spelling §3: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8

Spelling §4: 1, 2, 3

Je leert: 

• Ik kan meervouden van woorden die eindigen op een klinker correct spellen

• Ik kan meervouden op -en en -s spellen

• Ik kan verkleinwoorden spellen, ook van woorden die eindigen op een klinker

Klaar?

- puzzel

- oefenen voor so

Vandaag:

- zelfstandig werken (zelf kiezen uit blauwe taken)

- evaluatie van de les

- taak niet af? Afmaken tijdens mentorspreekuur

Je legt klaar:

iPad (e-book)

hulp? check het eerst bij een groepsgenoot!

Mentorspreekuur

vrijdag 13 januari: Sarah, Sophie, Koen, Donna, Robin, Valente

vrijdag 20 januari: Jesper B, Fedde, Jarne, Lisanne, Wouter, Twan

vrijdag 27 januari: Obie, Thomas, Tim, Jesper G, Sem, Sanne

Vrijdag 03 februari: Norah, Ilsa, Merijn

afmaken!

Spelling §1: 1, 2, 3, 7

Spelling §2: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9

Spelling §3: 1, 2, 3, 4, 5, 7, 8

Spelling §4: 1, 2, 3

Wouter: 

§1 opdracht 3 

§2 opdracht 8, 9

Ilsa:

§2 opdracht 9

Sem:

§2 opdracht 8, 9

Merijn:

§2 opdracht 8, 9

Norah:

§2 opdracht 9

Koen:

§2 opdracht 5, 6, 8, 9

Robin:

§2 opdracht 6, 8, 9

Wouter JesperB Sem Donna Twan Fedde Valente Norah Koen Lisanne Robin

mug ->

prik ->

snaar ->

been ->

verblijf ->

luis ->

bui ->

vriend ->

meervoud op -en

meervoud op -s en 's

borstel ->

comité ->

revolutie ->

mama ->

ski ->

paraplu ->

buggy ->

havo ->

wc ->

cadeau ->

cabrio ->

1F

melodie ->

porie ->

chimpansee ->

zee ->

meervoud -ee en -ie

1F

1F