This lesson contains 11 slides, with interactive quiz, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 90 min
Items in this lesson
Les 3 Demonstratierecht
Slide 1 - Slide
Kortere pauzes!
Het besluit is genomen: vanaf volgende schooljaar zullen de middagpauzes een kwartier korter worden zodat er meer tijd is voor de lessen!
Slide 2 - Slide
Wat zou je doen?
Slide 3 - Slide
Lesdoelen
De leerling kan belangrijke kenmerken van demonstraties benoemen en uitleggen wat het recht op demonstratie inhoudt in een democratische samenleving.
De leerling kan in eigen woorden uitleggen waarom demonstreren belangrijk is voor het beschermen van rechten en het beïnvloeden van beslissingen in een democratie.
De leerling kan aan de hand van een bekende demonstratie uitleggen waar de demonstratie over ging, wat de demonstranten wilden bereiken, en of het hen is gelukt.
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
Geef een voorbeeld van een demonstratierecht
Slide 6 - Open question
Opdracht
Kies een demonstratie:
Zoek een bekende demonstratie uit de geschiedenis of een recente actie, bijvoorbeeld:
-De Maagdenhuisbezetting (1969, Nederland)
-De boerenprotesten in Nederland
-Kick out zwarte piet
Slide 7 - Slide
Opdracht
Onderzoek:
Achtergrondinformatie: Wat was de aanleiding van de demonstratie?
Doel: Wat wilden de demonstranten bereiken?
Middelen: Welke methoden of strategieën werden gebruikt (bijv. spandoeken, toespraken, blokkades)?
Impact: Wat was het resultaat? Werd het doel bereikt?
Slide 8 - Slide
Opdracht
Beantwoord de volgende vragen:
-Waarom denk je dat deze demonstratie succesvol was (of niet)?
-Wat waren sterke punten in de aanpak?
-Wat had beter gekund?
Slide 9 - Slide
Opdracht
Maak hiervan een creatieve presentatie, dit kan je doen door:
-Een poster of tijdlijn van de gebeurtenissen te maken
-Een informatieve vlog of PowerPoint te presenteren
-Een journalistiek verslag te schrijven alsof je een reporter was tijdens de demonstratie
De opdracht wordt volgende week gepresenteerd in de klas
Lesson duration is: 90 min
