KD zwem H6

• KD zwemmen
• MBO
• Studiejaar 2-4

Welke 3 fasen zijn er in het motorisch leerproces. (zie H4)

Welke 8 basiselementen zijn er

Motivatie

intrinsieke vs extrinsieke

basisbehoeftes?

Hoe pas je dit toe in je les?

Kraak de code

maak opdr. 6.03 en 

Maak opdr. 6.05

Een methode is:

1. Een geheel van stappen in een logische volgorde
2. Een weldoordachte manier van handelen om een bepaald doel te bereiken
3. De manier waarop je kinderen vaardigheden aanleert
4. Alle antwoorden zijn juist.

Welke van de onderstaande stellingen is juist?
I. Je geeft een kind een gevoel van veiligheid bij het leren zwemmen door de ouders bij de eerste les(sen) aanwezig te laten zijn
II. Je geeft een kind een gevoel van veiligheid bij het leren zwemmen door de namen van de kinderen te leren.

1. Alleen stelling I is juist
2. Alleen stelling II is juist
3. Beide stellingen zijn juist
4. Beide stellingen zijn onjuist

Een belangrijke functie van het voortraject is:

1. Zwemslagen aanleren
2. Plezier krijgen in het zwemmen
3. Door het gat leren zwemmen
4. In het diepe durven springen

Een makkelijke manier om ‘te water te gaan’ is:

1. vanaf een drijvend voorwerp
2. achterwaarts
3. met kleren aan
4. zittend

Wanneer start je aan het hoofdtraject?

1. Wanneer een kind zelfstandig kan drijven
2. Wanneer het door het gat durft.
3. Wanneer het de schoolbeenslag kan
4. Wanneer het onderwater durft te kijken

Maak opdr. 6.07

maak opdr. 6.09

Maak opdr. 6.11

Maak opdr. 6.13 en 6.15

Maak situatie schets op LVF

- Maak een volledige LVF

- 1 Situatie schets op pagina 153/155/157

- Aan elkaar lesgeven in praktijk uur