Bijzondere vierhoeken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Wat gaan we doen vandaag?

• Check hw 40 t/m 46 + hoeken berekenen gelijkbenige  driehoek (6 regels!). HW allemaal gelukt?
• Vandaag: Bijzondere vierhoeken. Aantekening parallellogram en ruit + trapezium en vlieger.
• HW/oefenen: opgave 50 t/m 52 + 54 t/m 57 + 59 t/m 61.
• Check: nagekeken?/Zelfstandig aan de slag. 
• Afsluiten.

Wat gaan we doen vandaag?

• Nieuwe stof: Bijzondere driehoeken (9.3A) en hoeken berekenen voorkennis ophalen.
• Aantekeningen bijzondere driehoeken.
• Oefenen: opgave 26, 27, 29, 31 en 32. 
• Wie wil het zelfstandig doen, wie wil het samen doen?
• Afsluiten

Motto: we maken er samen een mooi jaar van!

Structuur van de les

• Vragen bespreken.
• Wat niet af is, is huiswerk.
• Klaar? Keuzemenu
• Afsluiten van de les: korte test/herhaling.

Keuzemenu

a. Huiswerk ander vak

b. Leren voor een toets

c. Verdiepende/verbredende stof wiskunde

d. Werken aan een onderwerp dat jij leuk vindt

RITS!

Resultaat = Inzet x Talent x Strategie

Afsluiten

Wat heb je nieuw gehoord deze les? Wat neem je mee?

Noteer op de post it: 

- Wat is jouw doel/Welk resultaat wil jij bereiken?

- Waarom is dit jouw doel? (Haalbaar want: Inzet ..., Strategie ..., Talent ...

Opbouw hoofdstuk

Inzet

Strategie/
Vaardigheden

Hoe kun jij zelf je
resultaat bepalen?

Waar staat RITS voor?