4.4 Bronnen: Omgaan met rampen.

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

                    Welkom! 

• Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  
• Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
• Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
• Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  
• Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​

Welkom!

Weekplenda

Week 2	Week 3	Week 4	Week 5	Week 6	Week 7	Week 8
H4 §1	H4 §2	Herhalen H4 §1en§2 SO H4 §1en§2	SO bespreken H4 §3	H4 §4	Herhalen H4 §3en§4 Rep H4 §1t/m§4	Rep bespreken PO uitleggen

4.4 Bronnen: Omgaan met rampen

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je uitleggen:

• wat hazard management is
• uit welke drie soorten maatregelen hazard management bestaat
• waaraan je een mogelijke vulkaanuitbarsting en een tsunami kunt       herkennen
• hoe je de gevolgen van een aardbeving kunt beperken
• wat het verband is tussen ontwikkelingspeil en hazard management

Benodigde voorkennis 

Je weet hoe je een natuurramp kunt voorspellen.
Je weet wat te doen bij een tsunami.
Je weet welke vulkaan het meest gevaarlijk is.

Hazard management

1. waarschuwingssystemen

2. gebouwen sterker maken

3. rampenplannen maken

Aardbevingen

Seismologen meten trillingen en kunnen grote bevingen voorspellen.

Door aardbevingbestendig te bouwen, blijven gebouwen overeind.

hurriquake nail

aardbevingbestendig bouwen

Tsunami`s 

Seismologen kunnen ook grote zeebevingen voorspellen.

Een waterdrukmeter op de bodem van de zee geeft een waarschuwing door als er een groot verschil is in waterdruk.

waarschuwingsborden en evacuatie route

app voor waarschuwingen

Vulkanen

Vulkanologen meten trillingen, warmte, rook en warmwater-bronnen en kunnen grote uitbarstingen voorspellen.

Bunkers kunnen wandelaars beschermen tegen vulkanische bommen en asregens.

  

Waarom hebben landen met een hoog ontwikkelingspeil minder schade door natuurrampen?

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan je uitleggen:

• wat hazard management is
• uit welke drie soorten maatregelen hazard management bestaat
• waaraan je een mogelijke vulkaanuitbarsting en een tsunami kunt       herkennen
• hoe je de gevolgen van een aardbeving kunt beperken
• wat het verband is tussen ontwikkelingspeil en hazard management

Woordenboek

hazard management

evacueren

seismologen

vulkanologen

LessonUp

Learnbeat

Controleer onderstaande begrippen in je aantekeningenschrift!

Aan de slag!

Maak van paragraaf 4.4 

vraag 1, 2 en 4.

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!

                    Welkom! 

• Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  
• Vooraf aan de les, leg je alle spullen die je nodig hebt,     op je bureau.
• Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
• Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  
• Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​

Welkom!

https:

Bij welke 2 plaatbewegingen ontstaan vulkanen?

1. Divergentie & convergentie.
2. Subductie & divergentie.
3. Subductie & transform.
4. Divergentie & transform.

Wat zie je op de afbeelding?

1. warmwaterbron
2. hotspring
3. geiser
4. fumarol

Welke soort vulkaan zie je op de afbeelding?

1. stratovulkaan
2. caldeiravulkaan
3. schildvulkaan
4. spleetvulkaan

Bekijk de afbeelding. Wat voor soort vulkaan verwacht je bij IJsland?

1. schildvulkaan
2. stratovulkaan
3. caldeira vulkaan
4. spleetvulkaan

Bij welke plaatbeweging ontstaat deze vulkaan?

1. convergent
2. subductie
3. divergent
4. transform

B37 Diagrammen

Een diagram geeft overzicht

Bij AK gebruik je veel diagrammen. Het geeft sneller overzicht van aantallen over een bepaald onderwerp.

Lijndiagram

laat een ontwikkeling zien

Staafdiagram

laat aantallen zien van perioden, gebieden, groepen mensen

Cirkeldiagram

laat een verdeling van een verschijnsel zien

Stroomdiagram

geeft met de dikte van de lijn de hoeveelheid aan

Aan de slag!

Maak van paragraaf 4.4 

vraag 5, 6 en 7.

Klaar?

Bereid jezelf alvast voor op het Proefwerk van Hoofdstuk 4!

   

Werk in tweetallen + overleg zachtjes met elkaar!