H3.2 Breedteligging, temperatuur en neerslag deel 2

H3.2 Breedteligging, temperatuur en neerslag
1 / 10
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo lwoo, b, kLeerjaar 1

This lesson contains 10 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

H3.2 Breedteligging, temperatuur en neerslag

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen? 
  • Kennis ophalen 
  • Uitleg: ontstaan neerslag bij de evenaar
  • Opdrachten maken 
  • Terugblikken 

Slide 2 - Slide

Kennis activeren 
Waarom is het bij de polen koud
en bij de evenaar warm? 

Slide 3 - Slide

Leerdoelen 
Aan het einde van de les:
  • Kan jij uitleggen hoe neerslag bij de evenaar ontstaat.
  • Kan jij uitleggen waarom er rond 30 °N.B. en 30°Z.B. weinig of geen neerslag valt. 
  • Kan jij uitleggen waarom zonne-energie een goede duurzame energiebron is. 

Slide 4 - Slide

Hoe verder van de evenaar, hoe kouder.
De breedteligging heeft gevolgen voor de temperatuur + hoeveelheid neerslag in een gebied

oorzaak:
 - rond de evenaar: rechte zonnestralen die een klein oppervlak verwarmen: meer warmte.
- bij de polen: schuine zonnestralen die een groot oppervlak verwarmen: minder warmte.

Slide 5 - Slide

Luchtstreken
  1. De tropen
  2. De gematigde zone 
  3. De poolstreken 

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Opstijgende en dalende lucht 
Warme lucht bij de evenaar stijgt op:
  1. Opstijgende lucht koelt af.
  2. Waterdamp gaat condenseren tot  waterdruppels (wolken)
  3. Het kan gaan regenen

Rond de 30⁰ N.B. en Z.B. juist droog door dalende lucht:
  1. Dalende lucht warmt op.
  2. Waterdruppels in de wolken verdampen.
  3. De zon gaat schijnen.

Slide 8 - Slide

Aan de slag 
Wat: maken 4, 5 en 6 (LB blz. 42/43, WB blz. 49/50)
Wie: eerste 5 minuten zelfstandig 
Hoe: stilte 
Tijd: rest van het lesuur
Vraag?: na 5 minuten aan je buur vragen 
Klaar?: Laat dit aan mij weten 
timer
5:00

Slide 9 - Slide

Afsluiting les 

Slide 10 - Slide