Marketing instrumenten: Uitleg en toepassing

Marketing instrumenten: Uitleg en toepassing

Leerdoelen

Aan het einde van de les kun je de vier marketing instrumenten uitleggen en hun toepassing in de praktijk beschrijven.

Introduceer de leerdoelen en maak ze duidelijk aan de studenten.

Wat weet jij al over marketing instrumenten?

Product

Een product is een goederen of dienst die wordt aangeboden aan klanten. Het gaat om de eigenschappen, voordelen en kwaliteiten van het product.

Leg uit wat een product is en waarom het belangrijk is voor een marketingstrategie.

Prijs

Prijs is de waarde die een klant moet betalen voor het product. Het is een belangrijk element van de marketingmix, omdat het de winst van het bedrijf beïnvloedt.

Beschrijf de rol van de prijs in de marketingmix en hoe het bedrijf de prijs kan bepalen.

Plaats

Plaats of distributie verwijst naar de locatie waar het product wordt verkocht. Het gaat om de logistiek, transport en opslag van het product.

Leg uit wat plaats is en hoe het belangrijk is voor de marketingstrategie van een bedrijf. Geef voorbeelden van marketingstrategieën op basis van plaats.

Promotie

Promotie is de communicatie van het product naar de klant. Het gaat om verschillende marketingcommunicatie instrumenten, zoals reclame, public relations en verkooppromotie.

Leg uit wat promotie is en waarom het belangrijk is voor het succes van het product. Bespreek verschillende promotie instrumenten.

Toepassing in de praktijk

Bespreek een scenario waarin een bedrijf een nieuw product op de markt wil brengen. Laat de studenten nadenken over hoe de vier marketing instrumenten kunnen worden gebruikt om het product te promoten en verkopen.

Geef de studenten de kans om de marketing instrumenten in de praktijk te brengen en creatieve oplossingen te bedenken.

Quiz

Test de kennis van de studenten met een quiz over de vier marketing instrumenten.

Maak een interactieve quiz en moedig de studenten aan om mee te doen.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en herhaal de leerdoelen.

Geef de studenten een overzicht van wat ze hebben geleerd en welke vaardigheden ze hebben ontwikkeld.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.