Burgers en stoommachines les 3

1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Niet alleen steenkool, maar er waren ook andere grondstoffen nodig. (zoals olie) Waar haalden Europese landen deze andere grondstoffen vandaan?

Slide 2 - Open question

Kolonies
-Nieuwe gebieden veroveren
-Bestaande kolonies werden vergroot.
-Ook de macht in de kolonies werd versterkt.
= Modern Imperialisme
Deze grondstoffen werden gebruikt in Europese fabrieken.
De meeste producten werden verkocht in Europa.
Overschot naar de Koloniën (dus grondstoffenleverancier + afzetmarkt)

Slide 3 - Slide

2.2.2 Nederland laat met industrialisatie

Slide 4 - Slide

100 jaar
-Pas 100 jaar nadat de IR begon in Engeland, begon deze rond 1830 in Nederland. 

In deze regio vooral textielfabrieken!

Slide 5 - Slide

Spinning Jenny

Slide 6 - Slide

Waterframe

Slide 7 - Slide

Geüpgraded door stoommachine

Slide 8 - Slide

De angstaanjagende treinen
-Eerste spoor tussen Amsterdam en Haarlem.
--> Speciaal voor de stoomlocomotief
-"Maakte de melk van de koeien zuur." Mensen waren enorm bang om de trein te nemen met enorme snelheden! (30-70 km/h)
-Deze rit duurde nu maar een half uur

Slide 9 - Slide

Er kwam meer geld binnen.

-Na investering in 1860, werden er kanalen aangelegd. = Voor transport steenkool via schepen.
Kanalenkoning
-Onderdeel van IR = transportrevolutie

Slide 10 - Slide

Opdrachten
2.2 De Industriële revolutie: maak 9 t/m 12 + 14
!Sla op en lever deze in!

+ Lees 2.3.1: Slechte werk -en woonomstandigheden

Slide 11 - Slide