2.2 Mengen of reageren

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Startklaar

Startopdracht

3. Begin met ‘startopdracht’

1. Zitten volgens plattegrond.

2. Boek, schrift, agenda en pen op tafel. (GEEN LAPTOP)

1. Schrijf op wat de begrippen exotherm en endotherm betekenen en noem van elk een voorbeeld.

Wat weet je nog?

Wat is een endotherme reactie?

Wat is een exotherme reactie?

Wat zijn vanderwaalskrachten?

Het smelten van boter in een pan is dat een exotherm of endotherm proces?

1. exotherm
2. endotherm

Aan het eind van de les kun/ken  je..

L2-8: uitleggen wat een chemische reactie is.

 L2-9: uitleggen wat het verschil is tussen een faseovergang en een chemische reactie.

 L2-10:  uitleggen wat het verschil is tussen mengen en een chemische reactie.

 L2-11: uitleggen op microniveau uitleggen wat er gebeurt tijdens een chemische reactie.

 L2-12: een reactieschema opstellen. 

Uitleg 2.2 Mengen of reageren

Startvraag: wat is het verschil tussen een faseovergang en een chemische reactie.

Chemische reactie

Chemische reactie

• De oorspronkelijke stoffen verdwijnen en er ontstaat een nieuwe stof met andere eigenschappen.
  
• De nieuwe stof is niet meer te scheiden in de beginstof (grondstof).

8,9,10

Ik kan uitleggen wat een chemische reactie is.

L2

Kenmerken van fase-overgang

1. De oorspronkelijke stoffen blijven bestaan maar de fase van de stof verandert. 
2. Er wordt geen nieuwe stof gevormd
3. Het is omkeerbaar

8,9,10

Ik kan uitleggen wat een chemische reactie is.

L2

Wat is het verschil tussen een faseovergang en een chemische reactie?

Mengen

Reageren

Wat is het verschil tussen mengen (links) en reageren (rechts)?

Aan de slag

- Denk aan veiligheidsregels (werken met brander)

- We nemen samen het practicum door.

Daarna ga je in tweetallen aan de slag

- Denk aan het opruimen

- Maak het huiswerk: Lees 2.2 door en maak opdracht 15 t/m 18