De Kringloop van Het Water

De Kringloop van Het Water
1 / 14
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

De Kringloop van Het Water

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les weet je hoe het water in de natuur een kringloop vormt.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over de kringloop van het water?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is de kringloop van het water?
De kringloop van het water is het voortdurende proces waarbij water verandert en beweegt tussen de atmosfeer, de oceanen, de bodem en levende organismen.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Verdamping
Water verdampt uit oppervlaktewater, zoals rivieren, meren en oceanen, en uit planten via de bladeren.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Condensatie
Waterdamp in de lucht condenseert tot waterdruppels en vormt wolken.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Neerslag
Wanneer de wolken verzadigd raken, valt de neerslag (regen, sneeuw, hagel) terug naar de aarde.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Infiltratie
Het water sijpelt in de bodem en vult grondwaterreservoirs aan.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Grondwaterstroming
Het grondwater beweegt langzaam door de bodem richting rivieren en oceanen.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Oppervlaktewater
Water stroomt via rivieren en beken terug naar de oceanen, waar het proces opnieuw begint.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Vragen
1. Wat zijn de belangrijkste stappen in de kringloop van het water? 2. Hoe beïnvloedt de kringloop van het water het weer? 3. Waarom is de kringloop van het water belangrijk voor het milieu?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 13 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 14 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.