H3 subculturen Les1

• Kunst
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

MASSACULTUUR

Subculturen en Engagement

Wat gaan we deze les doen?

Lesdoelen:

• Na deze les ken je de belangrijkste sub/jeugdculturen
• Na deze les kun je de relatie leggen met de kenmerken van de Massacultuur (waarom ontstaan ze in die context)

jeugdculturen

• Na de jaren 50 wordt de jeugdcultuur geleidelijk een dominante factor binnen de massacultuur
  -> jongerengroepen die zich vrij voelen om anders te denken en te zich gedragen dan hun ouders.
• Vóór WOII had de jeugd nauwelijks zelf iets te zeggen.
  
•  Binnen deze jeugdcultuur ontstaan verschillende subculturen

Waardoor kan deze jeugdcultuur ontstaan na WOII?

Waardoor kan deze jeugdcultuur ontstaan na WOII?

• Veel meer jongeren volgen nu een (betere) opleidingen, dat maakt de jeugd mondiger
  
• De jeugd krijgt meer vrije tijd. Het weekend ontstaat.
  
• De jeugd krijgt de beschikking over meer geld en wordt zo een trendsettende markt.
  

Waar denk je aan bij
een subcultuur?

Wat is een subcultuur?

• Betekenis: een groep mensen die zich binnen een bestaande cultuur onderscheiden/ afzetten tegen de hoofdcultuur.
  
• Dit zie je aan: bepaalde levenshouding, kledingstijl, taalgebruik, gedrag of een combinatie van deze zaken.
  
• Soorten redenen om je bij een subcultuur aan te sluiten: etnische, economische, sociale, politieke en/of religieuze redenen.

Hippies

Punk

Rock&Roll

Disco

Dance & House

Tot welke subcultuur behoor jij?

Wat is ENGAGEMENT?
(leg het uit, noem de betekenis, geef een voorbeeld)

Wat is engagement?

• Betekenis: maatschappelijke betrokkenheid (het gevoel van verplichting een stelling aan te nemen en een positie te moeten kiezen in de maatschappij.)
  
• Engagement is vaak politiek gericht. Kunstenaars willen dan d.m.v. de inhoud van hun liedjes, toneelstukken, kunstwerken de onvrede over de maatschappij duidelijk maken.
  
• Veel subculturen hebben engagement, hun doel is: de wereld te verbeteren of te veranderen.
  

voorbeelden Engagement binnen subculturen

1. Hippiebeweging die zich afzet tegen het politieke systeem en de heersende waarden en normen in de Amerikaanse samenleving. Met hun subcultuur willen ze de wereld verbeteren: make love not war (welke oorlog?)
2. Punkbeweging die zich ook afzet tegen het politieke systeem, zij vinden hippies te soft en zijn anti-alles.
   

consumptiemaatschappij: samenleving waarin consumeren centraal staat - spullen dragen bij aan identiteitsvorming ipv basisbehoefte

Welk beeld weg?

vorm, verhaal, context, functie, betekenis

Na de oorlog verandert het modebeeld snel, verschillende stijlen en nieuwe kledingstukken volgen elkaar in hoog tempo op als uiting van een subcultuur of vernieuwende praktische kleding voor vrouwen. Voorbeelden zijn jeans, Mod Look, punk, minirok en hotpants. 

Mode

subcultuur: groep die zich binnen een bepaalde cultuur onderscheidt van het grote geheel waar ze bij horen

Examenvragen

2016-2 vraag 23, 24 en 27

Evaluatie

1. Na deze les ken je de belangrijkste sub/jeugdculturen

Noem er 5

2. Na deze les kun je de relatie leggen met de kenmerken van de Massacultuur (waarom ontstaan ze in die context)

Noem 3 kenmerken van de Massacultuur die direct met (het ontstaan van) sub/jeugdculturen te maken hebben

Amerikaans vrijheidsideaal: jongeren zetten zich af tegen de gevestigde orde en tegen de generatie van hun ouders

verzet tegen oppervlakkige consumptiemij

dmv massamedia en -communicatie kon een subgroep vorm krijgen (muziek, film, dans, mode)