Voorbereiding examen

Voorbereiden examen 
Deze week:
- Herhalen §3.1 t/m 3.12
Oefenen met examen vragen
Welkom
1 / 39
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Voorbereiden examen 
Deze week:
- Herhalen §3.1 t/m 3.12
Oefenen met examen vragen
Welkom

Slide 1 - Slide

Hoe ver ben je met de voorbereiding van je Schoolexamen?
Nog niet begonnen
Beetje begonnen
Ik ben begonnen maar nog niet klaar
Ik ben er klaar voor

Slide 2 - Poll

Even warmdraaien

Slide 3 - Slide

Als de uiterwaarden bij Deventer worden afgegraven, is het effect van
deze maatregel ook te merken bij andere plaatsen aan de IJssel.
Bij welke plaatsen is dit effect het grootst?
A
Zutphen en Zwolle
B
Velp en Kampen
C
Zutphen en Zwolle
D
Zwolle en Kampen

Slide 5 - Quiz

Sleep de plaatjes naar de juiste kringloop.
Korte kringloop
Lange kringloop

Slide 6 - Drag question

Op welke manier heeft de afbeelding te maken met het thema water?

Slide 7 - Open question

timer
2:00
Gevolgen van klimaatverandering

Slide 8 - Mind map

Steeds meer gemeenten werken aan maatregelen om wateroverlast in
woonwijken bij hevige buien tegen te gaan.
-> Noem een maatregel die gemeenten hiertegen samen met bewoners
kunnen nemen.

Slide 9 - Open question

Retentiegebied
Een retentiegebied, (of een noodoverloopgebied), is een gebied waar het water uit een rivier bij een dreigende overstroming tijdelijk kan worden geborgen. 
Het zijn dus eigenlijk gebieden rondom de rivier die zijn aangewezen als gebieden waar rivieren mogen overstromen. Een retentiegebied is een voorbeeld van de maatregelen die zijn genomen vanwege de opwarming van de aarde. Als het water uit de rivier weer lager staat, stroomt het water automatisch weer terug in de rivier.

Slide 10 - Slide

Uiterwaard afgraving
-Uiterwaard afgraving zorgt voor meer ruimte voor het water
- Steden benedenstrooms krijgen minder snel water overlast.

Slide 11 - Slide

3

Slide 12 - Video

Welke taak heeft de stuw bij Driel nog meer?
https://www.google.com/maps/@51.9647671,5.8076392,1675m/data=!3m1!1e3

Slide 13 - Open question

In de afbeelding is de waterverdeling van Nederland te zien. De stuw bij Driel
wordt wel de ‘kraan van Nederland’ genoemd.
-> Wat is de functie van een stuw?
-> Moet de stuw bij driel open of dicht om water naar het Ijsselmeer te voeren

Slide 14 - Open question

Belangrijke leerdoelen
- Je weet wat een stroomstelsel en waterscheiding is
- Je weet de begrippen regiem en debiet.
- Je kan in een grafiek regiem en debiet aflezen.
- Je kan verklaren waardoor verzilting optreed in een delta (brakwater en tegenstuwing)
- Je kan vormen van drinkwaterwinning benoemen.
- Je kan nuttige neerslag berekenen
- Je kan voorbeelden geven van het programma Ruimte voor de rivier.

Slide 15 - Slide

China
(§3.7 t/m 3.12)
Midden-oosten
(§3.7 t/m 3.12)

Slide 16 - Slide

Bekijk de afbeelding (+)
-> Geef eerst een natuurlijke omstandigheid waardoor je in de provincie
Xinjiang een watertekort zou verwachten.
->Geef vervolgens de verklaring waarom er toch geen watertekort in
deze provincie is.

Slide 17 - Open question

Bekijk de afbeelding
->In het zuidoosten van China is minder waterschaarste dan het
noordoosten van China.
->Noem twee natuurlijke oorzaken die dit verschil verklaren.

Slide 18 - Open question

Bodemerosie wordt veroorzaakt door:
A
Overbeweiding
B
Beide
C
Ontbossing
D
Geen van beide

Slide 20 - Quiz

In welke rivier staat de driekloven dam?
A
Huang he (gele rivier)
B
Yangtze
C
Parerrivier
D
Luan

Slide 21 - Quiz

Huang he
Yangtze

Slide 22 - Drag question

Benoem 2 voordelen en 2 nadelen van een stuwdam

Slide 23 - Mind map

Slide 24 - Video

Belangrijke leerdoelen
- Je kan verklaren waarom water gebruik in China is toegenomen door demografie en welvaart.
- Je kan verklaren waarom er in noord-oosten van china watertekort heerst.
- Je kan verklaren waarom waterwinning uit aquifers  niet duurzaam is
- Je kan de voordelen benoemen van het grote kanalenproject benoemen

Slide 25 - Slide

China
(§3.7 t/m 3.12)
Midden-oosten
(§3.7 t/m 3.12)

Slide 26 - Slide

In welke stad is de nuttige neerslag het laagst?
https://drive.google.com/file/d/1sbDp0UH_usiSQfnvTX68S8Kv_-9uzTFH/view?usp=sharing
A
Istanbul
B
Beirut
C
Teheran
D
Caïro

Slide 27 - Quiz

Welke uitspraak over de afbeelding is juist?
A
Egypte heeft de grootste oppervlakte geïrrigeerd akkerland in het Midden-Oosten.
B
In Egypte wordt voor irrigatie vooral oppervlaktewater gebruikt.
C
In Turkije vindt irrigatie alleen in het oosten plaats.
D
In Turkije wordt meer dan 25% van het akkerland geïrrigeerd.

Slide 28 - Quiz

Geef een reden waarom de Jordaniërs, Israëliërs en Palestijnen hebben
gekozen voor een dure aanleg met pijpleidingen in plaats van de veel
goedkopere aanleg van een kanaal.

Slide 29 - Open question

Geef een verklaring waarom het gebruik van ontziltinginstallaties niet duurzaam is.

Slide 30 - Open question

3

Slide 31 - Video

Belanrijke Leerdoelen
- Je weet welke oplossingen voor waterproblemen in het Midden-Oosten en China mogelijk zijn.
- Je begrijpt dat die oplossingen ook economische en politieke gevolgen hebben.
- Je weet wat de oorzaken zijn van watertekorten en wateroverlast in China en het Midden-Oosten.
- Je begrijpt waardoor watertekort en wateroverlast ontstaan en hoe verzilting en bodemerosie werken.


Slide 32 - Slide

Succes met de toets!

Slide 33 - Slide

02:44
Wat voor soort rivier is de Nijl?
A
Regenrivier
B
Gemengde rivier
C
Gletsjerrivier
D
Getijdenrivier

Slide 34 - Quiz

03:11
Welk begrip wordt hier zichtbaar?
A
Vedroging
B
Verzuring
C
Verzilting
D
Erosie

Slide 35 - Quiz

03:39
Waarom worden met name in landen met welvaartgroei stuwdammen gebouwd?

Slide 36 - Open question

02:43
Welke rivier is nog meer een regen rivier?
A
De Rijn
B
De Yangtze
C
De Huang He (gele rivier)
D
De Tirgris

Slide 37 - Quiz

03:12
Wat is de functie van een stuw in de Maas?

Slide 38 - Open question

03:53
Waarom zijn de problemen bij Sambeek het grootst?

Slide 39 - Open question