Theater 3

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 4

Welkom

- Camera AAN

(tot ik zeg wanneer deze uit mag)

- Microfoon UIT

- Boek bij de hand

- Zorg dat je op een laptop werkt

Vorige les

- Geoefend met de zes kenmerken van theater

- De kenmerken van theater herkend in een bestaande theaterrecensie en onderzocht hoe de 5W's hierin terug kwamen.

Planning van vandaag:

• We gaan verder met Theater
• Een nieuwe dimensie: Herkenning en vervreemding.
• Aan de hand van deze dimensie en de zes kenmerken van theater een oefenrecensie schrijven.

Doel van de les:

Het herkennen van theaterelementen die herkennend dan wel vervreemdend werken + het toepassen van theaterkenmerken in een schrijfopdracht en het verweven van een nieuwe dimensie hierin.

Herkenning en vervreemding

Vervreemding is het gevoel dat je een situatie niet begrijpt en deze niet kunt vatten. Een kunstwerk kan zo'n gevoel opwekken.

Hiervoor is herkenning nodig: anders is het helemaal onbegrijpelijk.

>> een melodie die je kent van vroeger, een landschapsschilderij van een land waar je wel eens bent geweest. Iets dat past in jouw beeld of herinnering ergens van.

Banksy: Dismaland

Welke herkenning roept deze naam bij je op? 

Banksy werkt met vervreemding: 

je gaat scherper en kritischer kijken. Er klopt iets niet.. Dus jouw hersenen gaan 'aan'.

Welke elementen wekken bij jou een gevoel van herkenning op? En welke van vervreemding?

Welk effect creëert Banksy met Dismaland?

Vervreemding in theater

Bertolt Brecht kiest bewust voor vervreemdingseffecten:

- Scènes in een andere volgorde

- Van decor wisselen voor de ogen van het publiek

- Spelers mogen zich niet inleven in het verhaal

- Doorbreken van de vierde wand

>> Alles om jou als toeschouwer bij de les te houden en te voorkomen dat jij opgaat in de theaterbeleving.

Zelfstandig aan de slag

Jullie gaan ZELF aan de slag met deze nieuwe dimensie en de kenmerken van theater uit je boek. Gebruik hierbij: Hoofdstuk 10: Herkenning & vervreemding en Hoofdstuk 20: Theater.

Ik deel een link met jullie in de chat

Als er gevraagd wordt om de klassencode:     pwoqi

Blijf tijdens het werken in de les, we sluiten samen af. Succes! 

Herkenning

Vervreemding

Sleep de plaatjes naar het juiste vak

Bekijk het fragment op de volgende pagina. Welk door Bertolt Brecht bedacht vervreemdingseffect zie je terug in deze scène?

Bekijk het theaterfragment op de volgende pagina. Welke vervreemdingseffecten kun je ontdekken in de 'Driestuivenopera' van Bertolt Brecht?

Bekijk het theaterfragment op de volgende pagina. In 'Wachten op Godot' wachten er twee mannen op een onbekend persoon. Zij weten niet wie diegene is, waarom ze   op hem wachten en of diegene überhaupt wel zal arriveren. 

Wat wekt meer vervreemding bij je op? De Voorstelling of de Vormgeving van deze 

voorstelling? Leg uit!

Theaterrecensie

De theaterrecensie die jullie gaan schrijven voor je volgende PTA opdracht, volgt een bepaalde structuur:

Inleiding:
1. Pakkende openingszin.
2. Korte inhoud van de voorstelling a.d.h.v. de vijf w's.

Kern 

3. De voorstelling wordt hier aan de hand van minstens vier kenmerken van theater beschreven.

4. A.d.h.v. die beschrijving laat je als schrijver hier ook je mening doorschemeren.

Slot 
5. Jouw mening over de voorstelling vat je hier samen: onderbouwd met argumenten vanuit de kern (de kenmerken die jij hebt gekozen). 

6. Pakkende slotzin: is de voorstelling in jouw ogen de moeite waard ; zou je het publiek aanraden er heen te gaan?

Oefenen..

Naast de toepassing van een gestructureerde opbouw in de theaterrecensie zal jullie ook gevraagd worden om de dimensie Herkenning en Vervreemding in je recensie te verwerken. Hier ga je in de volgende schrijfopdracht mee oefenen. 

Opdracht:

Bekijk de scène uit de voorstelling 'Happy Days' op de volgende pagina. Gebruik de toelichting op p.81 van je boek om het fragment beter te begrijpen. Schrijf in ±300 woorden een mini recensie waarin je de lezer overtuigt om de voorstelling wel of juist niet te bezoeken. Voor het schrijven van de recensie volg je de recensie structuur, beschreven op de vorige slide. In de kern toon je a.d.h.v. twee theaterkenmerken uit je boek aan of je de voorstelling herkennend of juist vervreemdend vindt werken. 

Schrijf hier jouw mini recensie in ±300 woorden.

Tot slot:

Heb je de recensie nog niet af? Maak deze af in je eigen tijd om te oefenen voor de PTA opdracht. 

Volgende week: in de les kijken naar een registratie  van een theatervoorstelling, als onderdeel van de volgende PTA opdracht!

Tot volgende week !