2.4: Vulkanen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Startopdracht: 

Wat: Ga naar je begrippenlijst (bladzijde 84) 

Hoe: Schrijf minimaal 10 begrippen op die je het meest lastig vindt - schrijf ook de betekenis erbij

Tijd: 6 minuten 

Klaar? Schrijf nog 5 begrippen op

Vulkanen

Lesdoelen:

1. Je weet hoe een vulkaanuitbarsting werkt 
2. Je kent de verschillende vulkanen 

Vorige week: 

Aardlagen:

1. Aardkorst
2. Aardmantel
3. Aardkern 

Aardkorst bestaat uit platen die drijven op de aardmantel 

epicentrum = plek waar de beving het sterkst is 

Meting voor de kracht van de beving = Schaal van Richter

Vulkaan:

• Aardmantel bestaat uit magma 
• Magma wat uit de aardkorst komt, heet lava
• De plek waar het uit de aardkorst komt heet een vulkaan

Aardplaten

• Veel vulkanen zitten in de buurt van aardplaten 
• Bij aardplaten zit ruimte voor de magma om naar boven te komen (krater)
• Er ontstaat een vulkaan

Aan de slag: 

Wat: opdrachten 1,2,3 & 4 (bladzijde 76 & 77) 

Hoe: in stilte, of overleggen met je buurman 

Tijd: 8 minuten

Klaar? keuzeopdracht maken (bladzijde 85)

Wat voor vulkanen zijn er?

1. Actieve vulkaan = vulkaan die nog regelmatig uitbarst 
2. Slapende vulkaan = vulkaan die niet meer werkt, maar het nog wel kan doen, heeft nog wel magma
3. Dode vulkaan = werkt helemaal niet meer, geen magma meer

Hoe werkt een vulkaanuitbarsting?

uitbarsting:

1. Aardplaten bewegen, er ontstaat ruimte
2. Magma zit in tunnels (kraterpijpen) en zoekt een weg naar buiten
3. Als de druk hoog genoeg is er een uitbarsting 
4. Plaats waar het er uit komt is een krater

Aan de slag:

Wat: maak opdracht 6,7,8 & 9 (bladzijde 78, 79, 80)

Hoe: in stilte, of overleggen met je buurman

Tijd: 10 minuten

Klaar? Keuzeopdracht maken (bladzijde 85)