Herhaling hoofdstuk criminaliteit

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 3

Hoofdstuk criminaliteit herhaling

Pak je iPad

Log in

Wacht tot de les start

Planning

• Korte herhaling van de afgelopen lessen

• Drie vragen per paragraaf

• Tijd over? Leren voor het schoolonderzoek

9.1 Wat is criminaliteit?

Doelen:

• Het verschil tussen asociaal en een strafbaar feit.

• Het verschil tussen een overtreding en een misdrijf.

• Criminaliteit afhankelijk van tijd en plaats

• Rechtstaat

• Gevolgen van criminaliteit

Wat is een voorbeeld van een strafbaar feit?

1. Je middelvinger opsteken naar een fietser
2. Voorkruipen in de rij
3. Door rood rijden
4. Iemand laten schrikken

Wat is een voorbeeld van een overtreding?

1. Een moord
2. Boodschappen stelen
3. Een drugsdeal voor veel geld
4. Een inbraak

Wat is een kenmerk van een rechtstaat?

1. Iedereen moet zich aan de wet houden
2. De politie kan niet worden gestraft
3. De koning staat boven de wet
4. De een heeft meer rechten dan de ander

9.2 Oorzaken van criminaliteit

Doelen:

• Risicofactoren dat crimineelgedrag vergroot

• Maatschappelijke omstandigheden dat crimineelgedrag vergroot

• Politiecijfers en criminaliteit

Welke risicofactor past bij het voorbeeld:
''John besluit om na afloop van een feest toch zelf te gaan rijden. Inmiddels heeft hij meer dan vijf biertjes op''.

1. Biologische factoren
2. Slechte opvoeding
3. Groepsdruk
4. Alcohol of drugs

Welke maatschappelijke omstandigheid past bij het voorbeeld:
''Ricardo merkt dat hij in de Albert Heijn niet zo in de gaten wordt gehouden en besluit een paar Red Bull blikjes te jatten''.

1. Minder sociale controle
2. Slechte leefomstandigheden
3. Minder strenge normen dan vroeger
4. Spijbelen en schooluitval

9.3 Theorieën over criminaltiteit

Doelen:

• De zes theorieën over criminaliteit.

• De opdracht: telt 1x mee

De zes theorieën

• Aangeleerd gedragstheorie
• Anomietheorie
• Bindingstheorie
• Rationele-keuze-theorie
• Etikettentheorie
• Neutraliseringstheorie

9.4 Opgepakt... en dan?

Doelen:

• Wat een politie mag doen
• Bureau HALT
• De officier van justitie
• Bijzondere maatregelen

Rechten van de politie

• Fouilleren
• Arresteren
• Huis doorzoeken

9.5 De rechtszaak

Doelen:

• De belangrijkste personen bij een rechtszaak
• Hoe een rechtszaak verloopt
• Wanneer je door een rechter schuldig wordt bevonden

9.6 Preventie of repressie

Doelen:

• preventie en repressie
• Doel van straffen
• Soorten straffen
• Of straffen überhaupt helpt

Bedenk een preventieve en een repressie aanpak voor een straf. Je mag je boek gebruiken.

Aan de slag!

Wat ga je doen?

Je gaat rustig leren voor schoolonderzoek 2. Hiervoor mag je op je eigen manier leren.

Muziek luisteren mag! Maar dan ben je wel stil.