H4.4/4.5 - Les 5: De Randstad/Strijd om de ruimte

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 4

4 MAVO

Hoofdstuk 4

Bevolking en ruimte

Paragraaf 4

Randstad

---

Wat gaan we doen deze les?

• Herhaling van belangrijke begrippen uit H4.3
• Paragraaf 4.4 De Randstad

Regels in de les

• Er is maximaal één iemand aan het woord.
  
• Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  
• We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  
• Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  
• Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

Lesdoelen van vorige les

1. Je kunt aangeven wanneer urbanisatie, suburbanisatie en re-urbanisatie in Nederland plaatsvond.
2. Je kunt uitleggen waarom urbanisatie, suburbanisatie en re-urbanisatie  plaatsvond.
3. Je kunt de gevolgen van urbanisatie, suburbanisatie en re-urbanisatie voor stad en platteland benoemen.
4. Je kunt de volgende begrippen in je eigen woorden uitleggen: mobiliteit, agglomeratie, stedelijke zone.

Lesdoelen van vandaag

1. Je herkent de 4 onderdelen van het concentrisch groeimodel op foto.
2. Je kan het verschil tussen het concentrisch- en meerkernen groeimodel beschrijven.
3. Je kunt uitleggen waarom de bereikbaarheid in de Randstad vaak slecht is. Gebruik de begrippen forensisme en congestie.
4. Je kan voor de dimensies milieu, economie en sociaal uitleggen welke gevolgen de uitbreiding van Schiphol heeft.
   
5. Je kunt in eigen woorden de volgende begrippen uitleggen: Ruimtelijke ordening, bestemmingsplan

CONCENTRISCH GROEIMODEL

De groei vanuit het centrum.

--

Hoe verder van het centrum, hoe ruimer de wijk is opgezet.

--

Je kunt deze wijken herkennen op een foto.

Zet deze foto's in goede volgorde

A                                                 B

C                                                 D

Antwoord

1 - D

2 - B

3 - A

4 - C 

Je herkent de 4 onderdelen van het concentrisch groeimodel op foto's.

MEERKERNEN GROEIMODEL

De groei van een stedelijk gebied vanuit meerdere steden.

--

Je kan het verschil tussen het concentrisch- en meerkernen groeimodel beschrijven.

Je kunt uitleggen waarom de bereikbaarheid in de Randstad vaak slecht is. Gebruik de begrippen forensisme en congestie.

Congestie = file

Forensisme = Mensen die ergens anders wonen dan werken en dus heen en weer moeten reizen.

Zelfstandig werken

• Lees de tekst op pagina 58/59 in je tekstboek.
  
• Maak de opgaven 4.4: 1, 2, 4, 5 en 9
• 
  

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je mag samenwerken
• Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.

H4.5: Strijd om ruimte

1. Je kan voor de dimensies milieu, economie en sociaal uitleggen welke gevolgen de uitbreiding van Schiphol heeft.
   
2. Je kunt in eigen woorden de volgende begrippen uitleggen: Ruimtelijke ordening, bestemmingsplan.

Ruimtelijke ordening / Bestemmingsplan

Lees bron 1 op pagina 60 in je tekstboek.

• Je kunt in eigen woorden de volgende begrippen uitleggen: Ruimtelijke ordening, bestemmingsplan.

Oplossingen geluidsoverlast:

• geen woningen waar veel lawaai is bouwen
• Vliegroutes zo min mogelijk boven woonwijken.
• Geen vliegtuigen die veel lawaai maken.
• Toekomst: stillere vliegtuigen

Schiphol banenmotor

Hoe kunnen we ervoor zorgen dat Schiphol de banenmotor blijft?:

• Ruimte voor groei bijvoorbeeld voor een nieuw bedrijventerrein.
• Infrastructuur aanleggen zodat bereikbaarheid goed is.

Gebruik vaardigheid 10 op bladzijde 138 van je lesboek. Noem bij elke zin de juiste dimensie.

1. De uitbreiding van Schiphol zorgt voor veel extra banen.
   
2. De uitbreiding van Schiphol zorgt ervoor dat omwonenden meer last zullen hebben van geluidsoverlast.
3. De uitbreiding van Schiphol zorgt voor meer CO2 uitstoot, wat bijdraagt aan klimaatverandering.
   

ANTWOORD

1. De uitbreiding van Schiphol zorgt voor veel extra banen.
   
2. De uitbreiding van Schiphol zorgt ervoor dat omwonenden meer last zullen hebben van geluidsoverlast.
   
3. De uitbreiding van Schiphol zorgt voor meer CO2 uitstoot, wat bijdraagt aan klimaatverandering.
   

ANTWOORD

1.  Economie

2. Sociaal

3. Milieu

PAK JE TELEFOON

Ga naar lessonup.app en vul de volgende code in;

Wat is GEEN oorzaak van vergrijzing

1. Babyboomgeneratie wordt 65+
2. Mensen krijgen minder kinderen
3. Toename van ziektekosten
4. Levensverwachting neemt toe

Welke van deze voorzieningen heeft de grootste reikwijdte?

1. Bioscoop
2. Bijenkorf
3. Efteling
4. Jumbo Supermarkt

Welke van deze voorzieningen heeft de laagste drempelwaarde?

1. Bijenkorf
2. Luchthaven Schiphol
3. Warme bakker
4. Museon Den Haag

Welk begrip past bij deze afbeelding?

1. Urbanisatie
2. Stedelijke zone
3. Re-urbanisatie
4. Agglomeratie

Welk begrip past bij deze afbeelding?

1. Urbanisatie
2. Suburbanisatie
3. Re-Urbanisatie

Welke begrip past bij deze afbeelding?

1. Urbanisatie
2. Stedelijke zone
3. Re-urbanisatie
4. Agglomeratie

Welk begrip hoort bij de afbeelding?

1. Urbanisatie
2. Suburbanisatie
3. Re-urbanisatie

Welk begrip hoort bij de afbeelding?

1. Urbanisatie
2. Suburbanisatie
3. Re-urbanisatie

TIJDLIJN

1870 - 1960   |   1960 - 1980   |   1980 tot heden

Urbanisatie | suburbanisatie | re-urbanisatie

DOE JE TELEFOON WEER IN JE TAS/ZAK OP STIL/UIT

+Alles af van H4

• Lees de tekst op pagina 60/61 in je tekstboek.
  
• Maak 1 t/m 5 paragraaf 4.5

Regels wanneer je aan het werk bent:

• Je mag samenwerken
• Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
• GEEN TELEFOONS.