Les 1: Introductie: Migratie van en naar de EU

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Planning 

• Praktische zaken : de repetitie bespreken
  Op tafel ligt alleen een potlood! 
• Hoofddoel en leerdoelen van hf. 4 
• Introductie H4  Migratie van en naar de EU
• Aan de slag

Bespreken repetitie

Op tafel mag een potlood liggen!
Geen pen.
Heb je ergens een vraag over? Aan het einde van de bespreking mag je die stellen.
Tijdens het bespreken geen vingers in de lucht!

Introductie: Migratie van en naar de EU

Hoofddoel van hoofdstuk 4 :

Je weet wat de oorzaken en gevolgen zijn van migratie van en naar de EU.

Leerdoelen:

1. Je weet waarom mensen migreren van en naar de EU. 
   
2. Je weet wat de gevolgen zijn van migratie naar de EU
3. Je weet hoe de EU omgaat met migratie.

Migratie

Migratie

Migratie

Migratie

Verhuizen naar een andere woonplaats

Benoem een reden waarom je zou verhuizen?

Tijd over? Opdrachten maken

Werkboek open op bladzijde 70
Je maakt van de start opdracht 1 en 2

En je maakt van paragraaf 4.1 opdracht 1

Migratie is van alle tijden

Migratie is van alle tijden

Start hoofdstuk 4 

1. Waar is deze foto
genomen?

2. Wat zou je kunnen
vertellen over de 
mensen op deze
foto? 

Wat betekent het begrip arbeidsmigrant?

1. Als je zonder geldige papieren in een land verblijft.
2. Iemand die (tijdelijk) in een ander land gaat wonen om er te werken.
3. Verhuizen naar ander land/woonplaats voor werk.
4. Hoogopgeleide migrant die verhuist voor werk.

Welke bevolkingsgroep kwam na het afschaffen van de koloniën veel naar Nederland?

1. Indiërs
2. Afrikanen
3. Chinezen
4. Surinamers

Waarom emigreerden veel mensen na de Tweede Wereldoorlog naar Canada?

1. Ze hoopten op een beter leven in het nieuwe land.
2. Ze wilden graag goed Engels leren spreken
3. Ze waren het Nederlandse weer zat.
4. Ze konden daar stukken land kopen.

Vertrekredenen

Reden om ergens weg te gaan. 

Vertrekredenen

Vestigingsredenen

Reden om ergens naar toe te gaan. 

Vestigingsredenen

Aan de slag

Aan de slag met de weektaak:

- lezen  §1

- Maken: de opdrachten van §1  opdracht t/m 4