Schrijfvaardigheid: 3e klas , pensum 1 - De lezer bereiken

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Schrijfvaardigheid 3 H/V : Pensum 1 - Storytelling

Wat gaan we doen bij het onderdeel Werk in pensum 1?

• Je gaat aan de slag met het onderdeel 'Schrijfvaardigheid'
• Je maakt opdrachten uit je lesboek, volgens de studiewijzer, uit Schrijfvaardigheid paragraaf 9, 10 en 11.
• Iedereen schrijft een eigen script (opdracht 10 van paragraaf 11) 
• In drie- of viertallen lees je elkaars script en je kiest de beste uit. Dit script werk je uit in een video.

Vandaag

Klassikaal: 15 min.

• Reclamefilmpje kijken en nabespreken 

Individueel: 40 min.

• Schrijven script opdracht 10 (les 1)
• Paragraaf 11 afmaken? 

Lesdoel: 

• Aan het einde van de les heb je geleerd hoe je storytelling toepast in een zelfgeschreven script.

Welke voorbeelden, vergelijkingen en anekdotes heeft de reclamemaker gebruikt in deze pindakaasreclame?

Storytelling

Maak een eigen filmscript waarin je een verhaal vertelt (storytelling) volgens opdracht 10 op blz. 49.

Toelichting bij de individuele schrijfopdracht

• Kies zelf een product om te promoten. Beschrijf zo concreet mogelijk op welke doelgroep je je filmpje richt.
• Bedenk een reclamefilmpje, waarin je gebruik maakt van storytelling. Zoek of verzin een passend verhaal bij je product. 
• Schrijf het script voor je filmpje. Je mag zelf kiezen in welke vorm je dit doet. Een verhaal met weinig gesproken tekst heeft een andere structuur nodig dan een verhaal met veel dialoog. Zorg ervoor dat je alles zo opschrijft dat iemand anders het uit zou kunnen voeren zonder mondelinge toelichting. Beschrijf de situatie, omgeving, rekwisieten, tekst etc.
• Je typt een script van 250 à 300 woorden lang en levert dat in via ELO.

Let op: Houd bij het schrijven van je script rekening met de haalbaarheid. Want je gaat het script ook filmen.

Toelichting bij de groepsopdracht: het reclamespotje

• Lees elkaars script en kies de beste/leukste/meest haalbare uit. 
• Bedenk op welke locaties je wilt filmen en welke rekwisieten je nodig hebt. Maak een werkplanning voor de lessen die je hier volgens de studiewijzer aan mag besteden. 
• Tijdens de filmlessen mag je alleen met toestemming van je docent en een duidelijk plan de klas verlaten om een fragment op te nemen.
• Aan het einde van deze lessenreeks hebben we een bioscooples waarin alle reclames worden vertoond. Tijdens deze les beoordeel je elkaars reclamespotje a.d.h.v. een feedbackformulier.

Let op: Houd er rekening mee dat je een hele les nodig hebt om te monteren. En neem voor je montageles ook oortjes mee, i.v.m. monteren van geluid.