38: N2+Bez. vnw+bijv nw+modal verben

Woche: achtunddreißig
Lernziele für heute:
1. Wie drückt man besitz aus?
2. Wie sagt man etwas über Nomen?
3. Wie sagt man etwas über Verben?
4. Lesefertigkeit üben
Hausaufgaben:
Lernen: Kapitel zwei, Lernliste N/D, Seite achtundachtzig
Machen: Stammbaum deiner Familie

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Slide 1: Slide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

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Woche: achtunddreißig
Lernziele für heute:
1. Wie drückt man besitz aus?
2. Wie sagt man etwas über Nomen?
3. Wie sagt man etwas über Verben?
4. Lesefertigkeit üben
Hausaufgaben:
Lernen: Kapitel zwei, Lernliste N/D, Seite achtundachtzig
Machen: Stammbaum deiner Familie

Slide 1 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
  • in het Duits altijd met een hoofdletter geschreven
  • heeft een geslacht (=M/V/O) 

Slide 2 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
  • kan vervangen worden door een persoonlijk voornaamwoord: Hans wordt hij. Boek wordt het. Yusuf en Peter wordt zij.
  • kan gekoppeld worden aan een bezittelijk voornaamwoord

Slide 3 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende

Slide 4 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
1. Wie drückt man Besitz aus?

Slide 5 - Slide

Wat is de functie van het bezittelijk voornaamwoord?

Slide 6 - Open question

Welk rijtje is goed?
A
mijn, jou, zijn, haar, onze, jullie, hun, uw
B
mijn, jouw, zijn, haar, onze, jullie, hun, uw
C
mijn, jouw, zijn, haar,onze, hun, uw
D
mijn, jouw, zijn, haar, onze, jullie, hun, u

Slide 7 - Quiz

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
mijn
jouw
zijn/haar
onze
jullie
hun
uw
mein
dein
sein/ihr
unser
euer
ihr
Ihr

Slide 8 - Slide

Das ist (mijn).........Buch.
A
mein
B
sein
C
kein
D
dein

Slide 9 - Quiz

(zijn)......Bruder heißt Ab?
A
mein
B
dein
C
sein
D
kein

Slide 10 - Quiz

Wo wohnt (haar).......Bruder?
A
sie
B
ihr
C
euer
D
Ihr

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Video

ich

du

er/sie

wir

ihr

sie/Sie

unser
sein
sein/ihr
mein
ihr/Ihr
euer

Slide 13 - Drag question

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
mijn
jouw
zijn/haar
onze
jullie
hun
uw
mein
dein
sein/ihr
unser
euer
ihr
Ihr
ik
jij
hij/zij
wij
jullie
zij
u
ich
du
er/sie
wir
ihr
sie
Sie
Persoonlijk voornaamwoord
Bezittelijk voornaamwoord

Slide 14 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
2. Wie sagt man etwas über Nomen?

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

1. rood
2. lichtblauw
3. donkerblauw
4. geel
5. wit
6. zwart
7. grijs
8. roze
9. groen
10. paars
11. oranje

Slide 17 - Slide

1. rood
2. lichtblauw
3. donkerblauw
4. geel
5. wit
6. zwart
7. grijs
8. roze
9. groen
10. paars
11. oranje
1. rot
2. hellblau
3. dunkelblau
4. gelb
5.Weiß
6. schwarz
7. grau
8. rosa
9. grün
10. lila
11. orange

Slide 18 - Slide

1. kurz
2. dunn
3. Mädchen
4. Frau
5. groß
6. Locken
7. hübsch
8. langweilig
9. alt
10. witzig

Slide 19 - Slide

1. kurz
2. dunn
3. Mädchen
4. Frau
5. groß
6. Locken
7. hübsch
8. langweilig
9. alt
10. witzig
1.lang
2. dick
3. Jungen
4. Mann
5. klein
6. Glatt
7. hässlich
8. spannend
9. jung
10. trist

Slide 20 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Kom je niet op een woord?
Gebruik het tegenovergestelde icm nicht

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Was hilft Menschen nicht, die nicht mehr gut gehen können?
A
B
C
D

Slide 23 - Quiz

Was hilft Menschen, die nicht mehr gut hören können?
A
B
C
D

Slide 24 - Quiz

Was hilft Menschen nicht, die nicht mehr gut sehen können?
A
B
C
D

Slide 25 - Quiz

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
3. Wie sagt man etwas über Verben?

Slide 26 - Slide

können
wollen
müssen
mögen
dürfen
sollen
möchten
(absoluut) moeten
(zou) moeten
kunnen
willen
mogen (toestemming)
aardig vinden/
lekker vinden
(zou) graag willen

Slide 27 - Drag question

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Personal Pronomen
Modalverb
Verb
Wir
können
arbeiten.
Wir 
wollen 
arbeiten.
Wir 
dürfen
arbeiten.
Wir 
mögen
arbeiten.
Wir 
müssen 
arbeiten.
Wir 
möchten
arbeiten.
Wir
sollen
arbeiten

Slide 28 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten
ich
kann
will
darf
mag
soll
muss
möchte
du
kannst
willst
darfst
magst
sollst
musst
möchtet
er/sie
kann
will
darf
mag
soll
muss
möchte
wir
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten
ihr
könnt
wollt
dürft
mögt
sollt
müsst
möchtet
sie/Sie
können
wollen
dürfen
mögen
sollen
müssen
möchten

Slide 29 - Slide

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
4. Lesefertigkeit üben

Slide 30 - Slide

Die Kellnerin erzählt:
Früher waren meine Eltern richtig mobile Rentner . Sie haben zusammen im Altenheim gewohnt und haben wenig Unterstützung im Haushalt gebraucht. 

Seit einem Jahr leben sie im Pflegeheim. Der Grund ist: Sie sind sehr krank. Deswegen besuche ich sie fast jeden Tag. Meine Eltern können nicht bei mir wohnen, weil meine Wohnung zu klein ist und ich den ganzen Tag arbeite. Ich hoffe, dass sie nicht zu einsam sind und sich im Pflegeheim wohlfühlen.
1. Warum wohnen Ihre Eltern im Plegeheim?
2. Warum wohnen Ihre Eltern nicht bei Ihnen zu Hause?

Slide 31 - Slide

Die Kellnerin erzählt:
Früher waren meine Eltern richtig mobile Rentner . Sie haben zusammen im Altenheim gewohnt und haben wenig Unterstützung im Haushalt gebraucht. 

Seit einem Jahr leben sie im Pflegeheim. Der Grund ist: Sie sind sehr krank. Deswegen besuche ich sie fast jeden Tag. Meine Eltern können nicht bei mir wohnen, weil meine Wohnung zu klein ist und ich den ganzen Tag arbeite. Ich hoffe, dass sie nicht zu einsam sind und sich im Pflegeheim wohlfühlen.
1. Warum wohnen Ihre Eltern im Plegeheim?
2. Warum wohnen Ihre Eltern nicht bei Ihnen zu Hause?

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Video

Wiederholung
Hausaufgaben
Ziel
Aufgaben
Feedback
Ende
Deze les leerde je:
  • bezit uit te drukken;
  • een zelfstandignaamwoord te beschrijven;
  • een werkwoord te beschrijven;
  • je leesvaardigheid verbeteren.

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