S 1 SLB lesweek 5

Vak: SLB
Fase: 1 - september 2023- januari 2024
Klas: RSSMMZ238ABCD
1 / 12
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Vak: SLB
Fase: 1 - september 2023- januari 2024
Klas: RSSMMZ238ABCD

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Programma lesweek 5
(week van 25 september 2023)
 SLB
1. AWR (deze les)
2. Energizer
3. AWR (aanwezigheid registratie) tot nu toe

4. De verantwoordelijke student
5. Belangrijke mededelingen
6. Informatie Hepatitis B Vaccinatie
7. Korte evaluatie op de lessen tot nu toe

8. Afsluiting 

Slide 2 - Slide

Afhankelijk van waar je klas is kun je of pecha kucha afmaken of nog extra aandacht besteden aan de ontwikkelgesprekken. 
Aanwezigheidsregistratie
Aanwezigheid zal door de docent geregistreerd worden. Aanwezigheid kan meerdere malen tijdens de les worden gedaan. Bij vroegtijdig verlaten van de les, zonder geldige reden, zal je op 'ongeoorloofd afwezig' staan. 

Ben je te laat? Geef dit dan door aan het einde van de les aan de docent. Dit is jouw verantwoordelijkheid. 

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Energizer
Wie is het?
Als spelleider neem je 1 student uit de klas in gedachten. 
Om de beurt stelt iemand uit de klas een vraag aan de spelleider om er achter te komen wie de spelleider in gedachten heeft.

De spelleider mag alleen antwoorden met JA of NEE

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

AWR 
90-100%:




Klassen gemiddelde AWR:

LET OP! 

De consequenties bij het niet afmelden van de verzuimgesprekken, kunnen worden opgenomen in je ontwikkelgesprek en of verbeterplan. 

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ik ben zelf verantwoordelijk en kan nu:
1. Social media voor thuis bewaren en  mijn telefoon in de telefoontas zetten bij de start van de les . 

2. Op tijd komen (bij te laat komen aan het eind van de les tijd kan binnenkomst doorgeven).
3. Ziekmelden volgens verzuimprocedure.


4. Eten en drinken in mijn pauzes (en waar ik heb gezeten in het schoolgebouw schoon achterlaten).
Een afgesloten fles drinken mag wel in het lokaal.

5. Mijn leermiddelen meenemen.
-> vóór 1 oktober mijn leermiddelen (boeken, licenties, laptop+ oplader, schrift, pen) op orde hebben. 

6. een ACTIEVE, vrolijke leer/beroepshouding  laten zien in alle lessen .  (houden aan afspraken gemaakt met slb'ers bijv. vaste plek in de klas, gebruik maken van telefoontas etc. )

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Belangrijke mededelingen 
  • Herkansing nulmetingen: er komt een inhaalmoment buiten de lestijden
  •  Woensdag 8 november om 14:00 uur Theatervoorstelling (verplicht) 
  •  Donderdagochtend  9 november ben je vrij tot 13.00 uur 
  • Donderdag 5 oktober:  1e vaccinatie ronde Hepatitis B  (tussen 9 en 15 uur - klassenrooster volgt om te weten hoe laat je aan de beurt bent). 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Informatie Hepatitis B vaccinatie

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Informatie Hepatitis B vaccinatie
- Op je schoolmail ontvang je de praktische informatie over de Hepatitis B Vaccinatie en een link naar de website:
https://www.preventvaccins.nl/info-voor-studenten/ 

- Het vaccin wordt aangeboden volgens het rooster die de docent (slb'er) met je deelt (tijd, lokaal en docent die aanwezig is tijdens prikmoment).


Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Korte evaluatie over de lessen tot nu toe
Maak een groepje van 3/4 personen en geef antwoord op de volgende vragen op een poster.
-  Wat is het leukst wat je hebt gedaan in een les tot nu toe?
- Wat vind je minder leuk in een les tot nu toe?
- Wat zou je graag terug zien in een les ? (denk aan: activiteiten, de hoeveelheid uitleg, zelfstandig of in groepjes/tweetallen etc, inhoud en invulling van de lessen)
- Wat heb je nodig van de docent om de lesstof van de les het best te onthouden/begrijpen en te gebruiken voor je opdrachten (en straks BPV)?


Wees lekker creatief!  Je mag ook met tekeningen werken als je goed kan tekenen.
Lever deze in bij de docent.
timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Vragen? Onduidelijkheden?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

Kijk even hoe ver je komt gezien de tijd. 
Ik zou ervoor kiezen om het prioriteitenlijstje te maken (overzicht) 
En dan volgende LOB les door te gaan met een weekplanning