Hoe schrijf ik een voltooid deelwoord in een zin?

Hoe schrijf ik een voltooid deelwoord in een zin?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een voltooid deelwoord op een juiste manier schrijven in een zin.

Begin de les met het presenteren van het leerdoel.

Wat weet jij al over voltooide deelwoorden?

Wat is een voltooid deelwoord?

Een voltooid deelwoord is een werkwoordsvorm die aangeeft dat de handeling is voltooid.

Leg het begrip voltooid deelwoord uit met een voorbeeld. Laat de leerlingen een paar voltooide deelwoorden opschrijven in hun schrift

Voltooid deelwoord op -d

Bij regelmatige werkwoorden eindigt het voltooid deelwoord op -d.

Geef voorbeelden van regelmatige werkwoorden en laat de leerlingen het voltooid deelwoord opschrijven.

Voltooid deelwoord op -t

Bij werkwoorden die eindigen op -t, -k, -f, -s, -ch, -p of -x eindigt het voltooid deelwoord op -t.

Geef voorbeelden van werkwoorden die eindigen op -t, -k, -f, -s, -ch, -p of -x en laat de leerlingen het voltooid deelwoord opschrijven.

Voltooid deelwoord op -en

Bij werkwoorden die niet regelmatig zijn, eindigt het voltooid deelwoord op -en.

Geef voorbeelden van onregelmatige werkwoorden en laat de leerlingen het voltooid deelwoord opschrijven.

Voltooid deelwoord in een zin

Het voltooid deelwoord staat in de zin achter 'hebben' of 'zijn'.

Leg uit hoe het voltooid deelwoord wordt gebruikt in een zin. Geef voorbeelden.

Oefenen

Maak de volgende zinnen af: De kat heeft ... gevangen. De kinderen zijn ... naar school.

Laat de leerlingen de zinnen afmaken en controleer het antwoord klassikaal.

Meer oefenen

Maak de oefeningen op werkblad 1.

Laat de leerlingen in groepjes werken en rondlopen om vragen te beantwoorden.

Zelfstandig oefenen

Maak de oefeningen op werkblad 2.

Laat de leerlingen zelfstandig werken en beschikbaar blijven voor vragen.

Samenvatting

Een voltooid deelwoord geeft aan dat een handeling is voltooid. Bij regelmatige werkwoorden eindigt het voltooid deelwoord op -d, bij werkwoorden die eindigen op -t, -k, -f, -s, -ch, -p of -x eindigt het voltooid deelwoord op -t en bij onregelmatige werkwoorden eindigt het voltooid deelwoord op -en.

Vat de belangrijkste punten van de les samen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.