This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
Welkom!
Slide 1 - Slide
Lezen in je leesboek
Leesvraag: Let op de kenmerken van de hoofdpersoon.
Geen leesboek bij je? Schrijf een verhaal over je weekend
Lever het verhaal in bij je docent.
timer
10:00
Slide 2 - Slide
Vorige les
- kende je de begrippen: fictie en non-fictie, genre, vertelde tijd, tijdloos, tijd in verhalen en beoordelingswoorden, 6 spanningstechnieken en realistisch en niet realistisch.
- heb je werkwoordspelling opgefrist.
Slide 3 - Slide
Doelen,
Wat gaan we vandaag doen?
Aan het einde van de les:
ken je de verschillende manieren om een personage te omschrijven.
ken je het begrip: vertelperspectief
heb je werkwoordspelling opgefrist.
Slide 4 - Slide
Fictie, blok 4
Spanningstechnieken, 6 manieren
Realistische en niet realistisch
Schema in je schrift (n.a.v. je leesboek)
Binnencirkel/ buitencirkel
Vertel kort iets over het verhaal + realistisch en niet realistisch
Slide 5 - Slide
Fictie, blok 5
Personage beschrijven
Blz 224 theorie
Koppel de theorie aan 3 personen uit je boek
Vertelperspectief
Blz 225
Maak opdracht 4, blz 226
Slide 6 - Slide
Eindopdracht fictie
Leesboek lezen in 4 weken
Keuze: lapbook, presentatie of mondeling
Datum in agenda zetten: vrijdag 5 november 2021, 3e uur nl
Schema invullen (zie e-mail)
Slide 7 - Slide
Energizer
https://www.youtube.com/watch?v=3hDBIVwOwp4
Slide 8 - Slide
Blok 1 en 2, spelling
Theorie blz 25 + 74
Opdracht via Socrative
Room name: Baars6379
Thuis oefenen
Vragen?
Slide 9 - Slide
Blok 3, spelling
- Maak opdracht 21, blz 124
- Meervoud van zelfstandig naamwoord
- Theorie blz 126, Maak opdracht 24
- Bijvoeglijk naamwoord
- Theorie blz 127, opdracht 26 en 28
Slide 10 - Slide
Tijd over? Galgje
- Woord uit je leesboek
- Woord theorie fictie
Slide 11 - Slide
Maak de volgende zinnen af...
benodigdheden: iPad
Slide 12 - Slide
Wat heb ik deze les gedaan?
Slide 13 - Open question
Wat heb ik deze les geleerd?
Slide 14 - Open question
Doelen behaald?
Aan het einde van de les:
ken je de begrippen: tijd in verhalen en beoordelingswoorden.