This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
AI in FOTOR:
Leer hoe je kunstmatige intelligentie kunt gebruiken om je werk te verbeteren
FOTOR is een gratis applicatie die op photoshop lijkt om foto's te bewerken.
1*
Slide 1 - Slide
This item has no instructions
Doel van de les
Aan het einde van deze les kun je AI-toepassingen in FOTOR gebruiken om je foto/werk te verbeteren.
Slide 2 - Slide
Leg het doel van de les uit en laat de leerlingen weten wat ze zullen leren.
Wat weet je al over het gebruik van AI in programma's zoals Photoshop?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Wat is AI?
AI (kunstmatige intelligentie) is een technologie die machines in staat stelt om menselijke intelligentie na te bootsen en taken uit te voeren die normaal gesproken menselijke tussenkomst vereisen.
Slide 4 - Slide
Leg kort uit wat AI is en waarom het belangrijk is voor het ontwerpen in Photoshop.
Voorbeelden van AI-toepassingen in Luminar Neo
AI-toepassingen in Photoshop/FOTOR omvatten onder andere selecteren en maskeren, schalen en bijsnijden, kleurverbetering en automatische correctie van perspectief en vervorming.
Slide 5 - Slide
Laat zien welke AI-toepassingen er beschikbaar zijn in Photoshop en geef voorbeelden.
Selecteren en maskeren
Met de AI-gestuurde selecteer- en maskeertools kun je nauwkeurig objecten en delen van afbeeldingen selecteren en maskeren.
Slide 6 - Slide
Laat de leerlingen zien hoe ze de AI-gestuurde selecteer- en maskeertools in Photoshop kunnen gebruiken.
Schaal en bijsnijd
Met de AI-gestuurde schaal- en bijsnijdtools kun je afbeeldingen vergroten of verkleinen zonder kwaliteitsverlies en kun je afbeeldingen bijsnijden zonder belangrijke elementen te verliezen.
Slide 7 - Slide
Laat de leerlingen zien hoe ze de AI-gestuurde schaal- en bijsnijdtools in Photoshop kunnen gebruiken.
Kleurverbetering
Met de AI-gestuurde kleurverbeteringstools kun je de kleuren van je afbeelding verbeteren en aanpassen voor een beter resultaat.
Slide 8 - Slide
Laat de leerlingen zien hoe ze de AI-gestuurde kleurverbeteringstools in Photoshop kunnen gebruiken.
Automatische correctie van perspectief en vervorming
Met de AI-gestuurde tools voor automatische correctie van perspectief en vervorming kun je objecten en afbeeldingen op de juiste manier uitlijnen en corrigeren.
Slide 9 - Slide
Laat de leerlingen zien hoe ze de AI-gestuurde tools voor automatische correctie van perspectief en vervorming in Photoshop kunnen gebruiken.
Aan de slag!
AI in FOTOR
1. Maak een gratis account aan
2. Gebruik je schoolmail voor je account.
3. Verander de taal van de site naar Nederlands als je dat wilt.
Slide 10 - Slide
Geef een oefening waarin de leerlingen de AI-toepassingen in Photoshop kunnen toepassen en hun vaardigheden kunnen oefenen.
Opdracht: gebruikmaken van AI in FOTOR
Maak 2 foto's met je mobiel
-een selfie
-een mooie shot van school (binnen of buiten)
-zet deze in je onedrive (via je mobiel, uploaden naar je onedrive in de app en open deze dan op de laptop)
-bewerk deze met behulp van de AI-toepassingen in FOTOR die je in deze les hebt geleerd en lever deze in.
Slide 11 - Slide
Geef een oefening waarin de leerlingen de AI-toepassingen in Photoshop kunnen toepassen en hun vaardigheden kunnen oefenen.
Lever hier je AI bewerkte selfie in
Slide 12 - Open question
This item has no instructions
Lever hier je AI bewerkte foto van school in
Slide 13 - Open question
This item has no instructions
Finished!
Slide 14 - Slide
This item has no instructions
Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.
Slide 15 - Open question
De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.
Slide 16 - Open question
De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.
Slide 17 - Open question
De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.