Herhaling hoofdstuk 6 deel 1

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Welkom

Herhaling paragraaf 6.1 en 6.2

Wat gaan we vandaag doen?

• Herhalen
  
• Opdrachten maken
  
• Afsluiten (feedback + vooruitblik)
  

Lesdoel

• Aan het einde van de les weten de leerlingen op welk(e) onderdeel/onderdelen van paragraaf 6.1 en 6.2 ze zich nog moeten focussen.
  

Geef van het volgende voorbeeld aan of dit import of export is: Je koopt een telefoonhoesje bij Amazon (Amerikaans bedrijf)?

1. Import
2. Export

Noem een voordeel van import voor Nederland?

Wat is er door 'vrij verkeer van arbeid en kapitaal' zonder belemmeringen mogelijk?

Leg uit wat het verband is tussen werkgelegenheid en handel.

Door 'vrij verkeer van goederen en diensten' zijn landen vrij om zelf te subsidiëren en invoerrechten te laten gelden.

1. Juist
2. Onjuist

Het bruto binnenlands product is NIET gelijk aan...

1. de som van import en export
2. het nationaal inkomen
3. de totale productie

Reken uit: welke van deze landen heeft de meest open economie?

1. Importquote 12% Exportquote 20%
2. Importquote 18% Exportquote 18%
3. Importquote 20% Exportquote 13%
4. Importquote 5% Exportquote 24%

Wat is de belangrijkste reden voor een land om een exportproduct te subsidiëren?

Noem een reden waarom de Europese Unie invoerrechten heft op handelsproducten van landen buiten de EU?

Geef een voorbeeld van een extern effect.

De landbouw zorgt voor een grote hoeveelheid stikstof. Is dit een voorbeeld van een positief of negatief extern effect?

1. Positief
2. Negatief

Wanneer ben jij
welvarend?

Opdrachten maken

Opdrachten paragraaf 6.5

Wat vond je dat de
docent goed deed?

Wat kan de docent
volgens
jou beter doen?

Ik denk dat ik een voldoende ga halen voor de toets?

Ja

Twijfel

Nee