Het Drumstel: Onderdelen en Basisritmes

Het Drumstel: Onderdelen en Basisritmes
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Het Drumstel: Onderdelen en Basisritmes

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de verschillende onderdelen van een drumstel benoemen en drie basisritmes spelen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het drumstel?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Onderdelen van een Drumstel
Het drumstel bestaat uit verschillende onderdelen, zoals de bassdrum, snaredrum, hi-hat en toms.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Basisritme 1: Rock Beat
Het rock beat ritme is een veelgebruikt basisritme in de rockmuziek. Het bestaat uit een combinatie van bassdrum, snaredrum en hi-hat.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Basisritme 2: Samba
De samba is een ritme dat veel voorkomt in Latijns-Amerikaanse muziek. Het heeft een specifieke combinatie van snaredrum, bassdrum en toms.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Beroemde Drummer: Dave Grohl
Dave Grohl is een bekende drummer en voormalig lid van de band Nirvana. Hij staat bekend om zijn energieke drumstijl en krachtige spel.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Beroemde Drummer: Sheila E.
Sheila E. is een bekende vrouwelijke drummer die heeft samengewerkt met artiesten als Prince en Ringo Starr. Ze staat bekend om haar virtuoze spel en dynamiek.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Oefenen van Basisritmes
Neem de tijd om de basisritmes nogmaals te oefenen. Laat de studenten individueel spelen en geef feedback waar nodig.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
We hebben geleerd over de onderdelen van een drumstel, drie basisritmes en we hebben inspiratie opgedaan van beroemde drummers.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.