week 6 én 7: de zes interactievaardigeheden

• BPV
• MBO
• Studiejaar 1

6 interactievaardigheden

week 6 én 7

Inhoud van deze les:

1. rondje BPV
2. Extra uitleg reflecteren met STARR-methode
3. Uitleg laatste opdracht over 'interactievaardigheden'
4. Wat moeten we volgende week inleveren? 
5. Aan de slag en inleveren in it's learning!

rondje BPV in tweetallen

- Hoe ben je gestart deze week? 

- Heeft je bpv-begeleider je beoordeling al ingevuld?

- Welke opdrachten heb je al ingeleverd op it's learning?

Wat weet je nog over de STARR-methode?

Wat is het doel van reflecteren met de STARR-methode?

1. Stap voor stap jezelf coachen.
2. Gericht naar je eigen handelen kijken.
3. Leren door ervaring.
4. Reflecteren is voor mij niet nodig.

De afkorting 'STARR' staat voor:

1. Schema, Toets, Actie, Reflectie, Terugkoppelen
2. Situatie, Taak, Actie, Resultaat, Reflectie
3. Dit kun je niet weten.
4. Situation, Time, Action, Room, Reflection

STARR

Welke interactievaardigheid kun je benoemen?

Zes interactievaardigheden

• sensitieve responsiviteit

• respect voor de autonomie

• structureren en grenzen stellen

• praten en uitleg geven

• ontwikkeling stimuleren

• begeleiden van interacties

opdracht.

1. Kies 3 interactivaardigheden die jij belangrijk vindt.
2. Beschrijf deze vaardigheden en beschrijf bij  iedere vaardigheid hoe jij deze vaardigheid in de BPV hebt gezien, zelf hebt toegepast of bij je begeleider hebt gezien.
3. Lever de opdracht in op  it's learning. 

rond af

Zorg dat jij de andere opdrachten afrond en in it's learning zet. 

Let goed op je mail. 

Eind deze week krijg jij én je stagebegeleider een formulier in de mail.  Zie de volgende sheet. Dit formulier wordt door je begeleider ingevuld en ondertekent én door jouw zelf ondertekent. 

We laten nog weten waar dit ingeleverd moet worden.